说实话,二班并不是一个讨人喜欢的班级,不仅学习成绩不好,爱搞事的家长也不少。可戚妈说,她只花了两周就爱上了这个班级,因为她觉得二班的每个孩子都有一颗善良的心。
同样都是老师,老李只看到二班的缺点,先入为主地认为二班成绩差是无可挽回的事实,她选择了消极地躺平。而戚妈看到二班孩子身上的优点,她不放弃任何一个学生,她真诚地爱着他们,把他们都当做自己的孩子。
在戚妈爱的感召下,向来学习拖沓的二班居然开始默默地改变了。成绩好的学生自然更加努力了,瑶瑶和小母鸡这类学生就不用说了,作业质量完成地又快又好。屌丝和包子同样也是戚妈的忠实粉丝,为了获得戚妈的青睐,他们花了大量的时间在英语上,自然成绩也突飞猛进。再靠后些的学生,如橙子之类基础较差的同学,也都老老实实地回家背单词、订正考卷,把自己能做的会做的都按戚妈要求做到位。二班学习的氛围从来没有像现在那么浓过。
真诚的力量是无穷的,不仅学生们听戚妈的话,连问题家长也同样默默地改变,转而支持戚妈工作了。说到这里,不由不说一下小傅和老傅。
老傅自然是小傅他爸了,岁数已然不小了,老来得子,对儿子极其溺爱。我记得在预备班时,瑶瑶每天基本上7点多就完成作业了。这位老先生居然在晚上10:30的时候拍了一张照片上传到家长群,是小傅在书桌旁睡着了,面前还摊着好几本作业。他在群里质问老师,为什么要留那么多作业,还大篇幅地抨击中国教育制度。忘了说了,这位老傅同志是位博士,据说还是一位资深金融投资人,反正他在群里有理有据,慷慨激昂地说要减负。
其实我们进北的作业真心不多,比起和我们一个教育水平的建西来说,绝对是快乐教育。像我这种鸡娃小学出来的妈妈,常常犯愁作业太少,他居然还说作业多。我真忍不住想冲过去问问他,他的博士是怎么来的?
这个时候,包子妈妈出现了,她的一番回应简直是家长之光,说到我心里去了。她从孩子的学习态度、上课的效率以及同班同学完成作业的速度来分析,最后委婉地得出一个结论。小傅做得晚是小傅不行,不是学校作业多。再深究的话,就是老傅你没教好,学习习惯没养成。我看了简直拍案叫绝,说实话,那个时候我就已经爱上了我们上海费雯丽-包子妈。
老傅同志再怎么样也是个男同志,好男不和女斗的道理还是懂的,默默地退下了。但是他这个抽风的毛病时不时就要来一下,我真的很好奇,不知道他在生活中是怎么样的。没想到,有一天,包子妈妈来爆料了!
“我和你们说,老傅来我们集团上培训课啦。哇,他太牛了,不得了不得了。”
我和屌丝妈妈一听咋进(兴奋)了,赶快催她,“快说说,撒情况。”
包子妈妈都来不及打字,直接一段段语音发过来,我们听完后实在是又想捧腹大笑又不知道说什么才好。
这位老傅同志去包子妈妈单位,一个大型国企去做金融培训。下午的例行培训,大家都昏昏欲睡,许多人还刷着手机看着朋友圈。
结果,这位老先生上台的第一句话就亮了,“大家都想赚钱,想通过上班来获得收益。那么上班有用吗?我告诉你们,上班没有用!”
我的天,在一个国企说上班没有用,这位老傅可真敢说啊,语不惊人死不休。当场所有的同志立马都醒了,打起了精神来听他的讲座,觉也不睡了,手机也不看了,手机哪有老傅精彩啊!
其实他就是说怎么投资能获得更好地收益,说起来无非是房地产投资。在上海买房早,多买几套房,赶上这波高潮赚些钱并不算什么稀奇事。关键是他这番论调实在是太不像话了。据说当场就有看不下去的老党员去书记那里告状,书记还批评了请老傅做培训的那位同志。估计这位也挺冤的,谁想到老傅是这么个特立独行的人啊。
既然老傅在生活中便是如此,那么在家长群的里那些奇谈怪论也不足为奇了。只不过每次他唱反调的时候,我就特别光火,极其想冲出去怼他。我和S.H.E的另外两位说,我忍他到初三下,到毕业的时候,我就怼他,怼完就退群!
老傅真是太不像话了,你看不惯中国教育,你怎么不送儿子去国外?留在国内,就必须接受中国的教育制度,你有本事去找教育局长谈啊。谁敢让戚妈不开心,我也让他不开心。
可惜,还没等到我怼老傅,他就变了。学校组织的网上投票活动,他主动参加。在群里面也很少发表“反动”言论。戚妈发出的通知,他还会带头响应。我真的特别诧异,这老傅脑子怎么就开窍了?
我悄咪咪地问戚妈,“老傅撒情况?”
我戚妈还是那个洒脱霸气的女王范,“没事,我和老傅说,有问题不要群里说,私聊我。他和我谈过几次,现在态度挺好的。”
我瞬间就懂了,老傅虽然看不惯中国教育制度,但是脑子是清楚的,好歹还是分得清的。戚妈对小傅好,他心里明白,自然态度和老李时不可同日而语。对于戚妈的工作,他必然会全力支持。只要你真心对待学生,没有一个家长是不懂得感恩的,何况是高级知识分子的老傅呢。
其实,小傅的成绩并不算太差。老傅是博士,貌似傅妈也是位博士。在这样强大的基因下,他的脑瓜子可灵光了,哪怕回家不做作业,他依然在二班能保持中游水平,多牛气啊。小傅本来完全可以做个学霸的。许多老师说起小傅,都不禁惋惜,“这个孩子可惜了。”
学习原本就是一件痛苦的事情,是一条布满荆棘的道路。我们老师和家长教给孩子的应该是鼓起勇气,勇敢地挥出镰刀,斩断荆棘闯出一条属于自己的路。而不是像老傅那样,选择责怪环境和外因,让小傅学会逃避和退缩。
理念不同,学霸变学渣,原因就在此处。
(未完待续)