有关评中高的记忆
11月24日周六,晴暖,晨,
外出村北门,跑步希望道,至裴村路口,折回。诸葛小区,司马羊肉汤一碗,7:30到校园,二楼西大办,初一至初三随机抽课,登台10分试讲。8:10电话铃响,刘晓燕,问其何处,答曰三楼,遂登临,先在她班教室,空旷,显冷,转到中间小办公室,就所有章末活动课进行商榷,到12:00,方回。妻,包饺子,餐毕。下午又去到学校,伏桌稍歇息。又拣重点试之,尔后默看几课,如此交替进行。到4:00宋红伟与王顺杰厮跟着进来,喷一会明天面试可能出现的情况。20分后离去,又讲习到6:20返回。7:00司马汤浴,8:30休息。
11月25日周日,晴暖,
晨,3:30手机铃响,遂起。洗漱,看书到4:30,收拾东西——6本数学课本、讲课通知单、身份证。4:40给刘晓燕(昨天她要求去时呼叫一声,这么大的事情,万一错过咋办,头一天她就去住到关林的新家,准备坐出租车去)打电话告知后,关机,骑车出发。顺高铁大道一路西行,因前修地铁,复北折关林路,到学府街南拐行到洛一高校门前,右转西去约200米,再左行一段便是洛二外。时下门前已有七八个人先期抵达,五六个保安也在指挥汽车停放,其中有一个大声吩咐:“电动车与自行车就挨着围栏放。”我问正在打电话的几点了“。人家回答:快5:30啦。一会儿,有人问我是哪里的?我说是伊滨区诸葛一中的,他说他是伊滨区庞村三中的李武,并且昨天已与我校的刘晓燕联系止了,这样我们就认识了。我的手机订得是5:50响铃,之后询问晓燕到否?其答正在途中。6:00,她电话告知,已到,问我何处?我说,在校门北侧,已看到你站在校门正前方打电话,你过来吧。她说是其内人开车送她来的。
时间过得真快,转眼就到6:20。负责人员开始在大门左侧按考场点名,然后出示身份证和讲课通知单,有序从右侧进入。等待,在距离校门不远处等待。约摸有10分钟,我们被带到二外会议大厅。在第一排,从左到右醒目地张贴着“第一考场”到“第十三考场”的机打字样。我们这些被面试的人员对着竖排入座,考试规则与注意事项照射在大屏幕上,随后每人发了一个信封,要求写上第几考场与本人姓名,把手机装入,交给工作人员。我们农村数学被安排在第十考场 ,今上午有十五人参与面试。负责人要求每个考场去一名代表在电脑上随机抽取各考场参与人员的面试顺序,尔后打印出来由负责人郑重宣布,只听到晓燕是6号,李武是7号,我是13号。抽讲课题是人家工作人员捉着鼠标,后一个号监督前一个号进行,抽到什么内容就讲什么。接下来,由本人拿着机打填写好的讲课具体内容通知书,到门口处确认盖章。出去后,由工作人员引领到指定的一楼某个教室备课10分钟,再听候通知前去相应考场参加面试。
轮到晓燕时,是李武监督,先抽到“概率”,李刘皆对工作人员说,此节是学生阅读自学内容,在学校就不讲,要求重抽。这样一来,晓燕被抽到的是“弧长和扇形面积”。轮到我时,是14号随着我上去的,工作人员先让我坐在凳子上,将身份证与讲课通知单并排置于胸前照相,然后才被随机抽取题目,我还未看清屏幕,就被告知是“乘法公式”。人的命,天来定。我拿着A4纸样的通知单,在门口处加盖印章后,到外面由工作人员安排到一楼东边的第二个备课室,进去后人家给我发了一张印有“中小学高级职称评审”字样的白纸,又指定我坐在第四排第三行座位处。我紧张地拿出课本,快速地翻到地方,简单地在纸上写了几行,就胸有成竹地坐等起来。
“ 13号上三楼最东边第十考场”,工作人员通知的话音刚落,我便立马起身出门,右转,快步,上楼,工作人员要我在门外等候,原因是里面考试正在进行中。我遂将提兜放在门外地面上,站在栏杆处南眺二外雄伟壮观的教学楼盘。大概3分钟光景,12号开门而出。工作人员让我进去,我想,终于该上场了,决战的时刻总算是到来了,台下三十六年功,台上只给十分钟。台下有三位专家评委,两男一女,是中间的那个女的在主持进行。她温和地说:“可以开始啦”。
我信心十足地登上讲台,由复习提问多项式乘法法则入手,接着出示(x+1)(x-1)=________, (2x+1)(2x-1)________, (a+b)(a-b)=________,并要求大家运用“多项式乘多项式,就用一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加”进行运算,然后仔细观察上述算式与计算结果有何特点?接着引导学生得出结论:“两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差”。此时此刻方才板书课题,之后加重语气强调指示代词“这”的不可缺口的重要性。正要乘势往下进行,却被女专家叫停。她说,你把下来你要讲的直接板书上去,说一下你的教学目的。我随即挥笔写上例1用乘法公式计算(1) (3x+2)(3x-2) (2) (-2x+5)(-2x-5) (3) 102 X 98,并顺口解释到,“学以致用公式是本节课的最终归宿,第(3)题更能帮助我们以口算加快做题的速度”。女专家闻言道:“好啦,下面你回答,每年中招第23题有什么特点?”我不假思索地对答道:“第一问是求抛物线的解析式,第二问是求由直线与抛物线上动点所形成的动线段、动图形面积的最大值,第三问是分类讨论有关平行四边形、直角三角形的存在性问题”。听着我的阐述,我窥探到两位男评委露出满意的表情。女专家神采飞扬干脆利落地说:“行啦,讲课与面试结束,请你把黑板擦一下再离开。”
我走出考场,按照指定路线,东行下到一楼,在工作人员处取回手机,打开一瞧,此刻是10:40。出校门,推车子,把家还。一路上,阳光灿烂柔和,自我感觉良好。我激动地想,今天我一定会过关的。一个月的精心准备,定会得到应有的好结果。
11月26日周一 晴暖 等待,初始的等待!
上午,7:00到校,有老师问我,怎么样?顺利吗?我答:短兵相接,鏖战激烈。横尸遍野,喋血满街。千锤打锣,一锤解决。随机抽课,当面对决。水平如向?一针见血。从容不迫,丝毫不怯。处变不惊,胆气凛冽。有备而来,包答一切。取之不尽,用之不竭。
11月27日周二 晴暖 等待,继续等待!
晨,6;50 赶到学校歺厅,馍菜汤。上午第一节数学课,班班通ppt。课间,办公室,同事们仍离不开这个话题,李兴高说马老师绝对没问题,马灿生也说马老师肯定能轻松过关,潘世通老师也说马老师天天坚持磨课倸险能通过。同志们都是好心,尽说些鼓励的话语,我打心眼里感激他们。虽然前昨两天很自信,但结果未出心里还是忐忑不安。
中午,12点多,刘晓燕在五人群里发微信称,我校3人全部评审跃过龙门。我不大相信,问其何渠道获悉?其曰:可信度百分之百!因昨天听马建良老师说,应以洛阳职称网与河南职称网公布的为准,还要下统一文件'公之于众,故对其所传信息还持三分怀疑。评上与否必知道,但等春雷贯九霄。
11月28日周三 晴暖 等待,仿佛看到了曙光。
九年级月考,于周三周四两天举行。上午,无监考,找资料,寻典型例题。下午,2:00到三楼大会议室替郎松章老师监考,他去驾校学开车。手机在办公室充电,郎说继忠吹哨离这远咱听不见,监考时间需自行把握。遂返回拿来手机并充电器,插接在排座上,将闹钟按结束时间调整好!笫一科英语在3:20结束。第二科历史3:40一4:30,期间
11月29日周四
11月30日周五
12月1日周六(上下下午阴,傍晚小雨)