“看一个学生的心智素质好不好，我就看他是否具备了两种能力，一是快乐学习的能力，二是自主学习的能力。简言之，就是喜欢学习和善于学习。”
K同学，是我班英语学习比较特殊的一个孩子。说他特殊，主要是因为孩子英语学习的表现经常令人难以理解，甚至有时候被忍无可忍着。课堂上，孩子几乎处于游离的状态，很少能够看见他认真听课的样子，即便朗读让他重复同学的话朗读一个单词，这样的要求对他来说还是有点苦难，问其原因，答曰：“听不懂。”令人真有点哭笑不得。每每遇到孩子的练习作业，比如说《天天练》和《补充习题》之类的，往往三分之二的作业属于错误情况，又问其原因，答曰“看不懂。”与孩子语文、数学老师交流过，情况都差不多。
一日，与孩子闲聊，最后还是扯到了学习的话题，孩子满眼抱歉地看着我，嘴巴嘟囔着什么，似乎是在解释着什么，可，声音低得令我实在无法听清楚。可，我还是从孩子无助的眼神中似乎看懂了他的心思。孩子，你不喜欢学习，甚至厌恶学习，如此这般到底是何由？所以，乘以机会，很想弄清楚，也算解我心中疑团。于是，我们有一句没一句地聊开了。
孩子说，他父母不关心他的学习。这令他心中很是不悦。着实，对于孩子来说，父母对学习的重视程度某种意义上决定着孩子学习的态度。每次考试，父母对他没有很多要求，无论考多少分数，都是无动于衷，这让他感觉不到成就感，也越来越感到内心的麻痹。他也想积极向上，可，往往他得不到父母的赏识，再多的努力，也是白搭。我想，这是他的心里话，他的努力或不努力都没有关系，因为他所能得到的结果是一样的。为孩子对我的真诚而感动，也为孩子承受的无奈而理解。我在想，如果孩子的父母能够听到这些心声，不知道对他们是不是会有所触动。我也在等待合适的时机与孩子父母交流想法。
孩子也说，他课堂实在无法集中心思听课。追问原因，之一是由于他坐在教室的后面，听课实在累；之二是由于他对于老师所讲的内容不能听懂。他还反复强调，他很想听。对于他说的这两个情况，其实也是在我预料之中的事。于是，跟他说了一些简单的道理，估计孩子是听懂了，因为他不停地点头以示明白。可是，还是屡次屡次出现课堂不听讲，作业马虎质量一塌糊涂现象，所以，我想，改变孩子的听课质量，或许还需要从“心”开始。
我该如何“挽救”他们呢 ？！……
孩子自信心差、心智不成熟，有的家长会错误地认为，这是正常现象，等孩子长大了自然就好了。其实，一个人的心智成熟与否，与年龄的关系不大，主要是平时磨练的结果。
孩子心智不成熟的对策有哪些呢？
孩子心智不成熟的对策一：一般说来，孩子心智不成熟，主要是自信心不足，做事缺方法、没把握。这样的孩子，往往主动性、自发性较差，家长和老师为此要多给他们提供锻炼的机会，让他们从简单的小事做起。做不好，就对他们说，没关系的，我们从头再来；做好了，就鼓励和表扬。然后再循序渐进地增加难度。他们锻炼的机会多了，成功的几率也就大了，受到的表扬也会多起来，自信心自然就强了。要让孩子懂得，任何困难的事情，都是由那些自信心十足的人完成的。
孩子心智不成熟的对策二：家长和老师要注意克服孩子的急躁情绪，培养他们的耐心，使他们懂得事业成于坚忍毁于急躁的道理。孩子在学习中遇到难题了，家长和老师要鼓励他们想尽任何办法，一定要把难题攻克。告诉他做任何事情，只要不放弃，就有成功的希望。一旦放弃，就意味着半途而废，就意味着失败。要让他们有这样的心理准备：用毕生精力，只做成功一件事。
孩子心智不成熟的对策三：孩子在学习和生活中，不可避免地会遇到各种困难。有时可能是难以逾越的鸿沟。家长和老师要提前给孩子打预防针，让他们做好心理准备。同时，要多对他们进行挫折训练。做家长的，要记住“惯子如杀子”这条古训，要给孩子出难题、设障碍，然后让他们自己解决，从中磨练他们的坚强意志。为使孩子更好地应对各种急难险问题，家长要提前做出相应的预案。要让孩子明白这样的道理：世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。犹太人告诫自己的孩子，假如有一天家里着火了，你什么都不要带，只带走你的智慧就赢了。要多给孩子讲励志故事，让孩子明白下面的道理并努力实践：强者之所以被称为强者，是因为他们敢为别人所不敢为；成功者往往是那些受过大辱和遭过大难的人；伟大人物最明显的标志，就是拥有坚强的意志。
孩子心智不成熟的对策四：家长和老师不要单纯注重孩子的分数，更要重视孩子的能力，让他们早日成为德智体美劳全面发展的“丰满”孩子。
孩子心智不成熟的对策五：现在的孩子，在家娇生惯养的，处处以自我为中心，遇到不顺心的事情，哪怕只是家长和老师一句提醒的话，他们都会觉得委屈的要命。有的孩子还为此轻生。同学之间的一句玩笑话，就有可能引起矛盾甚至导致殴斗，也有付出生命代价的先例。家长和老师要告诉孩子，冲动是魔鬼，愤怒常使人失去理智干出蠢事，而自我控制才是强者的体现。要让孩子学会忍让，忍一分风平浪静，让三分海阔天高。
孩子心智不成熟的对策六：有些中小学生，攀比心理较强，讲吃讲穿，眼高手低，吃不得一点辛苦，更缺乏远大的志向和奋斗的目标。家长和老师要让这样的孩子明白，一个人可以没有高超的能力，也可以没有运筹帷幄的本事，但是，他（她）却不能没有忠诚的品质和高尚的思想、行为。
孩子心智不成熟的对策七：如今，感恩已成为一种普通的社会道德。一个没有感恩之心的人，不管走到哪里，都是不受欢迎的人。现在职场面试流行这样一道题：请描述一下你是父母。绝大多数面试者都摸不准对方的真实用意，答得好的没有几个人。其实，用人单位想测试应聘者是否有一颗感恩的心。现在的孩子，花钱大手大脚，什么都觉得司空见惯，一切都觉得很正常。他们根本体会不到父母的艰辛，就更别提关心和体贴了。做父母的，要让孩子亲眼看看你们的辛苦，要给孩子讲羔羊跪乳、乌鸦反哺的事情，要让孩子有一颗感恩的心，要让他们感恩一切应该感恩的人。孩子只有常存感激之心，心路才能越走越宽广。
孩子心智不成熟的对策八：心智不成熟的孩子，心懒手也懒。要让这样的孩子勤奋起来，先要使其自立。自己的事情，由自己去做，而不是由父母包办。开始，他们可能笨手笨脚地做不好，当父母的既不能责备又不能心疼，而是要鼓励他们。要让他们懂得勤能补拙、熟能生巧的道理，让他们尽快地拿到勤奋——这张步入成功之门的通行证。建议父母将这个秘诀贴在家里醒目的地方：成功的秘诀——走的比别人远，跑的比别人快。
二、孩子心智不成熟的后果
孩子心智不成熟的后果之一：遇事不知所措。这类孩子，日常生活中的大事小情都由父母包办，一旦遇到事情，哪怕只是一件小事儿，他们都会不知如何是好，独立处理事情的能力很差。表现在学习上，一遇难题，就会心慌意乱。
孩子心智不成熟的后果之二：学习不求甚解。由于平时不注重细节，没有很好地掌握知识体系，遇到题型变化、一题多解等应用题时，他们往往不容易解决。
孩子心智不成熟的后果之三：做事不得要领。没耐心、缺细心，做什么事都不得要领，往往费了九牛二虎之力，才办成一件别人看起来是很容易的事情。有时即便是花了大气力，但由于不讲究方式、方法，最终还是没能成功。这只会更加伤害他们的自尊心和自信心。
孩子心智不成熟的后果之四：凡事不求上进。我们细心观察不难发现，这类学生不单单是学习上不求上进，在德智体美劳等其它方面，也都是爆着应付对付的态度。他们的处事哲学是差不多、过得去就行了。有这种思想的人，行为上一定会体现出来。他们如果不纠正自己的行为，将来就不会有远大的志向，也不会有大的成就。
三、对策
