我们可以把现代教育的漏洞想象成一辆汽车:越野车是四轮驱动的,非越野车是两轮驱动的,如果一辆车是单轮驱动的,会出现什么状况呢?就是以一个轮子为圆心,另一个轮子相当于圆规的另一只脚,不停围绕这个圆心在画圆。
一个人的意志力和智力是区别一个人成长的两大动力,只有这两个因素同时发力,才是一个真正有用的人,否则,就会出现那种智力很高,但意志力薄弱到接近于0,行为和思维习惯都处于一种随波逐流的状态。这种智商很高的人总觉得自己怀才不遇,整个社会不识货,变得愤世嫉俗,但在别人看来,他就是一个无用之人。
我们可以把现代教育的漏洞想象成一辆汽车:越野车是四轮驱动的,非越野车是两轮驱动的,如果一辆车是单轮驱动的,会出现什么状况呢?就是以一个轮子为圆心,另一个轮子相当于圆规的另一只脚,不停围绕这个圆心在画圆。
一个人的意志力和智力是区别一个人成长的两大动力,只有这两个因素同时发力,才是一个真正有用的人,否则,就会出现那种智力很高,但意志力薄弱到接近于0,行为和思维习惯都处于一种随波逐流的状态。这种智商很高的人总觉得自己怀才不遇,整个社会不识货,变得愤世嫉俗,但在别人看来,他就是一个无用之人。