应该是没有。

什么是人才你都不一定知道。

这真的是绝大多数大学生都面临的一个非常窘迫的问题，而且国内外大学生都是如此。

大企业说要招国际型人才，要可以引导新趋势的人才，要有丰富经验的人才。什么企业都想要这样的人，可是国际型人才是什么样的，具体定义是什么？什么才叫可以引导新趋势？经验多少才叫经验丰富的人才？

所以我们在这么多宽泛的要求背后，一直努力到什么程度才算可以？

有人觉得是27岁符合社会期望，资历满满当当的就算人才了。但是更多人有疑问：在普通大学（非985，211）毕业后是否是对社会有用的人？我究竟要成为怎样的人才行，是否履历漂亮就行，时代要求是什么？大学是用来干什么的，为什么一定要学这些？

大学生们仿佛患上了一场无法被诊断被治愈的重症，在苦苦支撑。

在读大学以前，没人会考虑这些问题。在读大学以前，唯一的问题就是怎么考个好大学。那从初中开始，大家就开始好好补课，考上市里省里的重点高中，这样考个好大学比较稳。一个共识就是考上大学后就可以做自己想做的事了。

这大概不只是探寻何为人才了，这是在问自己：同学，你读大学的初衷和意义是什么？

韩国有机构做了一个探寻人才定义的项目，他们的人才培养专家这样解释道:

人才，不管是以前还是现在都没有什么不同，都是定下来的概念。即自己有多认定自己是一个人才，要以自己为中心，重新走进自己的内心。要以施展个人的实力与才能作为核心来塑造人才。

这个项目中的志愿者中包括一名本国名校生，一名留学生和一名普通高校生：

女生A：首尔大学法学毕业生，韩国最好的名牌大学的最好的专业的毕业生。
男生B：北京大学大三留学生，他家小区因为他考上北大挂出了21条横幅，说明北大在韩国影响力不差的。
女生C：大邱天主教大学毕业生，该大学为地方性大学，大概就相当于国内的普通一本或者更差一些。

先说女生A，名校名专业毕业，令人羡慕的学历。她说人们相信不进入名牌大学，人生就毁了；进入名牌大学，什么事情都解决了。但是事实并非如此。

“进入大学后不久，我曾经认定的价值和标准都崩塌了，甚至觉得自己只有驱壳还活着啊。”“我曾经朝着自己认为的方向生活，但其实那并不正确。”价值观的崩塌和对生活的困惑使她对不感兴趣的，不相关的事情非常消极和回避。导师也痛心：

“看到这个情况，我觉得就像看到非常好的宝物被毁掉一样。”

再说男生B，北大大三留学生，留学生中成绩排名全校第二，在LG化学、韩国贸易协会、大韩民国警察厅总部有过实习经历，掌握多门语言。优秀的学历和履历，好厉害，工作不用愁。这是包括他自己在内的所有人的第一印象。

“我注重的东西，工资高，世界名企，加班少。”“觉得在不为人所知的公司里时间会被浪费，也赚不到钱，还不如换个工作。”

两次接触后，导师给了男生B这样的评价：“典型的，积累履历的就业准备生，知道要做什么，但没想过去过怎样的生活。”“最努力奔向痛苦捷径的人。”前三星人才开发院长明确表示“你虽才能出众，但是我们不要，因为你的选择不集中，能力太发散，浪费了更多。”

最后是女生C，普通地方大学毕业的她已经延迟两年毕业了，因为觉得自己学历太低，简历都投的少，没有得到过面试机会。对于一些很难够到的位置都不敢去尝试。同样为到底该做什么，没有方向而苦恼。只是后悔当初高中不努力没考上好大学。

导师发现这个姑娘简历里最多的是“寒心、愿望、放弃倾诉、犹豫、绝望、方向、批评、没用。”

无论我们是谁，多多少少总能在这三个人中找到自己的影子。这里面有一直无法向人诉说的困惑和伤疤，也有想化悲愤为动力的东西。后来它们突然被自己释放出来，放在公众面前曝光和解剖时，就像罪犯的心里防线崩溃最后招供出犯罪事实后，那种羞愧和痛苦，而且即使你做好准备主动坦白了，也会发现自己最终还是承受不来。

这大概是所有当代大学生的真实写照了。

庆幸的是这个项目给了我们一丝希望和帮助。导师和专家们让这些学生做了三件事：

一、走路1h或者跑步30min，每周持续5次。

二、准备一篇关于自己的过去、现在、和未来打算的稿子。

三、找到自己的50个长处。

目的很简单，养成自己的生活方式，认识自己如何看待自己的人生，在感到痛苦和疲惫的时候找到能让自己产生自我认同的地方。

参与项目的学生们都这样去做了，他们质疑过，有想放弃过，但是最终坚持下来了，并且和刚开始参与这项活动时的自己相比，对未来更加明确且有信心，对自己也更加了解。

其实项目进行到这里似乎已经让人忘记了探寻人才定义这件事，那种优秀的，厉害的人物怎么可能还在做这种自我救赎的事情？但是这些事情正如那位教授所说，可以帮助你重新进入自己的内心，对自己建立认可，以便更好的发挥自己拥有的实力和才能。

所以无论大家在哪个层次，拥有多少技能，多高的学历，多优秀的履历，只要三观正，方向对，有信心，都可以成为人才。