1.自我意识萌发
这学期是嘟嘟入幼儿园的第二个年头，现在带回家的手工作业越来越多，老母亲还是尽心尽力地和她一起完成作品，享受这难得的亲子时光。
今天，嘟嘟放学回家大哭说自己的手工作品比不上别的小朋友，以后再也不要做手工了。
刚开始我手足无措，有些沮丧又有些生气，好想教训孩子。
安顿好孩子的情绪后，晚上我开始思考这个问题：
反过来想这不应该是挺开心的一件事，证明咱家孩子长大了，4岁之后开始有了自我意识，还记得那个刚学会走路的那个小不点她根本不在意周围，总是沉浸在自己的世界里，一个人傻乐，觉得自己最棒。
这是她第一次因为和别人比较而大哭，说明她已开始建立了对“我”的判断，只有知道“我”的水平在哪里，才能知道不如别人。
2认识自我
人这一生就是个不断认识自我的过程，她接下来的一辈子会有太多比不上别人的地方，既然比较不可避免，那我们就大大方方的讨论一下：别人哪里好？自己哪里做的不够好？（不用纠结对方的作品是买的，还是她父母做的）把问题聚焦在“具体好在哪里”，尝试说出细节：
把他人结果的“好”变成我们下次也能行动改进的“目标”和进步的动力。
最后再来聊一下自己的作品”哪里好”
不自尊自大也不妄自菲薄，
欣赏对方好的同时，也帮助她发现自己的好，慢慢她会会明白：他人是很好，我可以学习，但我也有我的优势。
这种视角转换可以让孩子通透，而这个视角是应该从小从这些小事开始慢慢培养的。
3.通透过人生
不知道是不是年纪大了，我现在越来越觉得对于一个成年人最高的评价不是聪明、努力这些，而是“通透”。
知道自己要什么，明白自己的价值和局限，不妄自菲薄，也不轻易
嘲笑他人，把生活过成自己想要的样子。
“活得明白”道理很简单，但要做到却很难。我们大部人都是欲望太多，思想太少。
保持思考，保持心智，保持清醒，这是一辈子的修炼。让我们和孩子一起学习成长吧！
