我们身边的陌生人，在不经意的时候，给可爱的孩子们留下了深刻的印象
卖鱼的叔叔
二年级 赵舜琦
他是一个卖鱼的叔叔，虽然他不是我的亲人，可是我跟他也很熟。
有一次妈妈带我去买鱼的时候我认识了他。他戴着一个大口罩，手上戴着一双大手套。他的嗓音很大，整个市场都回荡着他的叫卖声。他还穿着一套雪白的衣服，从远处看就像一个雪人。
这位叔叔待人非常热情，上次我和妈妈去买鱼，妈妈忘记带钱了。我们看见叔叔已经把鱼装好了，却不好意思去拿。叔叔好像看出了我们的心思，说：“没关系，等下次来买鱼的时候一块给钱就行。”说着，他就把鱼递给了我们。
通过这件小事，我发现他又热情，又大方。
点评：写出了人物最主要的特点，服饰、语言都符合卖鱼叔叔的职业特征，用一件小事体现了他的热情大方，令读者马上置身于喧闹的市场。
指导老师：隋老师
威风的警察
二年级 李想
路口有一位警察，他穿着一身漂亮的警服，衣服上面挂着对讲机，头上戴着一个帽子，显得特别威风。
这位警察表情很严肃，可内心很温柔。我猜，他一定有很多抓小偷的技术。
他指挥交通的动作已经练得很熟，每当绿灯亮起，他就把左手指向前，右手上下摆动，帮助车辆快速通过。
有一次，我在上学的路上，看到一场车祸。警察迅速赶来了，他查看了一下车辆的情况，发现了一位受伤人员，马上拨打了120，医生把受伤人员抬上了救护车拉走了。然后他又打了一个电话，找人把撞了的车开上拖车，把它送到了修理厂。刚才这条路还挤成一团，现在又变成了畅通的道路。开车的人都特别的高兴。
我们要向警察叔叔学习，热情的帮助别人。
点评：一位站在路口执勤的警察， 如果没有一双善于发现的眼睛，似乎不会给人们留下深刻的印象。李想同学通过自己的认真观察，加上适当的想象，塑造出了一位专业素质过硬的警察形象。
指导老师：隋老师
温柔的医生
二年级 胡珂维
今天，我的牙齿很疼，爸爸就带我去看牙医。到了医院，爸爸先是向医生介绍了一下我的情况。医生让我指一下疼痛的牙齿，我指了一下，医生说需要补一下那颗牙。他身穿白大褂，胸前挂着一个牌子，戴着眼镜，一副和蔼可亲的样子。
医生让我张开嘴巴，打开了在我头顶上面的无影灯。这时，只见他手里拿着一个很奇怪的东西，这个东西一头是圆圆的、一头又扁又尖，中间还有一个圆柱，圆柱把两个东西连接了起来。他用这个东西照我的牙齿，发现一个黑色的洞。他拿来一个小钻头，把那个小黑洞里的脏东西全部钻了出来。他让我不要闭嘴，又拿来一瓶东西，用一个小夹子从里面沾了一下，抹到了我的牙上，还拿来一个棒子在牙齿上面点了一下，很快就把牙齿补好了。
回到家里我觉得牙齿一点也不疼了，下次牙齿疼的时候我还要找他给我治疗。
点评：孩子们都有去医院看医生的经验，尤其是看牙医的时候，可能大家都忙着害怕了吧？胡珂维却对牙医的工作进行了细致入微的观察，用一连串的动作描写刻画出了牙医动作的娴熟。
指导老师：隋老师
