图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
今天慌忙中差点错过了直播，不过还好及时调整，终于又可以学习快乐音乐了，我和孩子们一样，认真的跟随王老师的教学感受着音乐的魅力
当王老师让同学们闭上眼睛从抽屉里拿语文书时，我们班2个学生还闹了笑话，他们两人居然会摸到的是同一本书，并且互不相让，结果一人抢得书，一抢得书壳，惹得其他同学哈哈大笑……
王老师播放《千手观音》的视频时，同学们都被吸引了，“好美” “好精彩”同学们忍不住赞叹。当知道表演者都是聋哑人时，他们又一次被震撼了，我带头先鼓掌，接着教室里就响起了整齐的掌声，我适机引导：在残疾面前，他们毫不畏惧，教勇于向生活挑战，在各个领域作出了常人无法比拟的事情。处处充满生命的奇迹！他们之所以会作出如此骄人的业绩，因为他们的心中有爱！
歌曲第一段，温馨而甜美。第二段，情绪激动，充满感激之情。第三段，给人以沉浸在幸福之中的宁静感。虽然他们失明了，但太阳、月亮、花草都在心中，都能“看到”。正是由于有无数的人在关怀着他们，使他们脱离了黑暗的世界。
课后我启发孩子们，让他们知道生命是可贵的，生活是精彩的，献出我们的爱来帮助这些需要被帮助的人吧！努力奋斗才能创造奇迹！爱无国界爱不分种族，让我们留下一片真诚留下一片爱心，让我们在爱的歌声中走出爱的课堂，走向社会，播撒爱的阳光。
让我感到欣慰的是，孩子们的绘画能力好棒，我让他们在课后把从歌曲中感受到的“爱”用绘画的形式表现出来，他们呈现出来的作品让我很满意好惊喜！录视频时，孩子们也非常的积极……快乐音乐让我和孩子们真的很快乐
