在中国,孩子们从小就会接触各类兴趣班,辅导课,一直到大学毕业,会学各种各样的知识,技能。但是几乎没有哪个学校会教孩子们理财。所以现在很多工作后成年人依然不会支配金钱。这也是为什么这两年理财公众号,小白理财课这么火的原因之一。
其实对于孩子们来说,从小就有一个接触理财的天然渠道,那就是来自父母的零用钱。父母也可以通过给孩子们零用钱,很好的给孩子灌输理财的思维,培养孩子理财的习惯,这于孩子来说,无疑是最宝贵的财富。
我们从幼儿园开始介绍。当孩子五六岁时,他已经对金钱有不同程度的了解了。知道有不同面值的钱,这些钱可以买TA想要的东西。这时,父母就可以引入零用钱计划,帮助孩子培养用钱习惯。
在实施计划之前,我们先思考几个问题1是否应该给孩子零用钱? 2如果应该给,给多少合适? 3什么时候给零用钱合适? 4如果我决定给孩子零用钱,谁来负担那些正常的家庭开支外的费用,比如娱乐,吃饭等? 5可以让孩子通过做家务来挣钱吗?
6零用钱是否可以和孩子在学校的表现联系起来,或者鼓励他们要行为端正?
在回答这些问题之前,先要明确几个重要的零用钱原则
原则1,给孩子一个许诺
每周给孩子一定数目的钱(作者推荐孩子年龄数一半),每周定一天作为发零用钱的日子,总之这天对孩子比较有意义。当然,要遵守诺言。
原则2,让孩子做保证
在孩子拿到零用钱之前,让TA保证两件事:一,他必须把零用钱的一部分攒起来(25%-50%或者更高也行,只要你们商量好)二,剩余的钱自己支配,但是用完之后不能再缠着要更多的钱。如果他的钱不够用,可以做些额外的家务获得报酬。
原则3,持之以恒,坚定不移
一旦开始给孩子零用钱,就要坚持下去。因为孩子会像我们盼望领工资一样渴望拿到他的零用钱。如果孩子拿到就立马花掉,不要再另外给他!温柔而坚定的告诉他,必须等到下一个发零用钱的日子。相信我,只要第一次坚持住了,后面会越来越顺利。
原则4,不要把零用钱和家务或者成绩搅在一起
不要试图用零用钱来收买或者奖励他。给孩子零用钱是为了交给他一些有用的理财常识,培养用钱习惯。如果要鼓励孩子勤奋学习,行为端正,可以用别的方式来奖励他所取得的成绩。
原则5,在零用钱计划中规定储蓄的内容
教孩子存钱的最佳时机就是第一次给零用钱的时候。每次从零用钱中攒一定比例,放在储蓄罐里或者任何他宝贝的盒子或者容器里,由他保管。为这些存起来的钱设定一个购物目标,并让他同意在头三个月里不用这些存起来的钱。这样可以帮助他培养耐心并扩大储蓄额。
有了这些原则之后,和孩子一起买一个储蓄罐和一个钱包,储蓄罐用来存钱,钱包用来放平时的零钱。然后做下来,拿出纸和笔,和孩子签“零用钱合同”。
如图
合同的形式不拘于如图,可根据自己家庭情况,适当修改。只是合同双方要明确自己的责任:
父母:每周或者每月的固定日子,发放一定数目的零用钱
孩子:1把一定比例的零用钱存起来;2有必要的话,一定时间段后帮孩子去银行开户,并存入银行;3头三个月不能用这存起来的钱。
遵守这些约定,可以培养孩子的理财能力,防止冲动消费。
为了更好的把零用钱计划坚持下去,父母可以把给出的零用钱做个记录。这些记录可以提醒是否已经支付了零用钱。也可以清楚的知道上次是什么时候给的,给了多少。如果孩子来缠着父母诉苦,这个记录就是最有力的证据。如果是二胎家庭,这种记录的方法非常有用。具体如图
最后总结一下
循序渐进的步骤
1决定零用钱的确切数目
2决定发放日期,建议每周的周一或者周二
3决定应该存储的钱,建议25%
4给孩子买个钱包和储蓄罐
5给孩子解释什么是零用钱合同
6和孩子一起订立零用钱合同并签字
7在约好的那天发放零用钱
8让孩子把应付存起来的那部分钱放到储蓄罐里
9让孩子把剩下的钱放到钱包里
10月末或者季度末把当月攒下的钱存到银行里