2019.03.13自我赋能体验
我是努力学习的刘洁，今日特别与大家交流自我赋能内容如下：
️我今日做到了过去会回避、不愿意的事情是：
认真上一节课。
️我对照幼儿园岗位与职责要求，发现明天我要修正的言行是：
止语。
今天让我印象深刻的小事例：
今天上午第一节课是在大大班上清明主题，内容上除了复习与讨论清明相关的话题外还讲述了一个与“去世”相关的故事《獾的礼物》，故事的结尾是獾的离开，动物们很难过，但也很开心，因为獾给大家留下了许多精神礼物，人与动物一样没有办法改变生死的自然规律，只愿留下美好的回忆给大家。“死”一直是中国传统中人们比较忌讳的一个话题 ，生老病死作为大自然的一种规律，也应该让孩子们认识，引导他们有正确的生死观念，不应逃避，也不要过度难过而沉迷不可自拔，珍惜眼前的美好。
今天的语言课是在大大班孩子最认真的一节课，由清明扫墓引出话题，一开始课前纪律比较乱，后来我想如果我的一整节课都都那么吵闹，那我的一节课都会白上，我想想，那我就不上课？先整顿一下纪律。结果我就站在孩子面前，不说话。后来有些精明的孩子看见我不说话就明白了，渐渐地班级就安静下来，我才开始上课，一节课孩子们都很认真，故事内容也很吸引他们。课后孩子们还自己说，爷爷奶奶现在很老了，要好好孝顺他们之类的话。孩子们很会察言观色，也很会模仿，老师的言行就是孩子学习的模子，老师自己不焦躁，孩子才会安静。
专业学习《养正幼儿园老师之十条训诫》
