今天认真的聆听了丽芳老师的《思维导图阅读法》——“如何让你快速透视一本书”,从今天的课程当中我感受到一本书原来竟然可以如此的去读,终于可以不再像以前一样一本书读一个月甚至是很久,有了快速阅读的方法,我想不仅是成人,我的学生们也能感受到快速阅读的魅力,从而爱上阅读!
今天的课程老师从以下四个方面详细的讲述—如何让你快速透视一本书:
1.为什么买书?
2.思维导图阅读法;
3.思维导图阅读法的四个层次;
4.海量阅读。
听完这节课我以思维导图笔记的形式进行了记录,以下是我的记录过程:
通过利用思维导图记录听课内容的过程,我领略到了思维导图阅读法的魅力,原来40多分钟的课程,在导图上竟然几个分支,少量的文字就能概括全部内容并让我快速的记下来,虽然现在画一副导图需要很长时间,甚至关键词提取很费劲,线条不流畅,但是依然我会坚持练习,不断改进!我想这大概就是在学习的过程。
最后附上我第三次思维导图作业,今天的听课总结:《思维导图阅读法》—“如何让你快速透视一本书”谢谢大家!