今年暑假我有幸参加了2019年兴成长计划中的“名师工作室成长提升班”,感谢这个优质的平台给我们提供的学习资源和学习机会,能让我与全国各地的老师一起相约“兴成长”,共同学习,共同成长,共同进步,它为我们带来的是充实,是成长,是动力。网络培训缩短了人与人之间的距离,为教育资源的共享提供了便利,更让我增长了见识,开阔了视野,更新了观念。
7月9日,第一讲王菲老师的《多元化教师成长》讲述了她如何从一位普通的乡村教师成长为一名网络名师,让我知道要成为新时代教师,不仅要有教学思维、教学方式的转变,更要做有想法、有创意、有自信的老师,要从一个人到一群人,汇聚志同道合的伙伴创造更大的社会价值。
7月16日,第二讲窦继红老师的《如何借助网络平台开展教研》。窦老师从四个方面讲述如何借助网络平台开展教师研修的,分别是网络研修的优势,网络研修的形式,网络研修的构建,网络研修的管理。网络研修能为教师及时有效地获得最新的信息提供更便利的条件。
7月23日第三讲胡新颖老师的《创新区域教研,实现抱团成长》。胡老师讲到要做有水平有情怀的教师,其中有一句话让我印象深刻:简单的事重复做,你就是专家,重复的事用心做,你就是赢家,今后我会在我平凡的岗位上用心上好每一节课。
认真聆听三位老师的讲座后,我在今后的工作中一定会做到认真备好每一节课,认真上好每一节课,不断提高课堂效率,积极参加学校组织的一切教研活动,向教学经验丰富的教师请教,不断提升自己的教研理论水平,坚持学习,广泛阅读,勤于反思,努力成为新时代的好老师。
通过这次培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断学习,积极进行知识更新。随着经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,使教学观念、教学主体、教学方法、教学过程和教学形式都发生了根本改变。教师应与时俱进,适应时代发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长,共同进步。