在一育儿群里，针对家长育儿问题有了以下分享。
我们是不是有时候会经常这样想:当我们有一个不健康的孩子时，心里想着只要孩子健健康康，平安就好。
可当一个健康活泼可爱的孩子站在我们面前时，我们往往看到的是调皮，不听话，爱看电视，拖拉，顶嘴等等众多问题的孩子。当我们只看到孩子缺点时，家长往往表现出焦虑，抓狂。
事情往往不是这样的
孩子所有不好的行为都是缺爱的表现
当我们只看到孩子问题的时候，实际上我们在孩子面前已经是一个问题妈妈了。
所以家长需要学习，改变。
改变自以为是的管教孩子的惯性思维。
孩子由家长来教，家长由谁来教？ 错误的教育观念只能教出三十年后的另一个自己。
说的太有道理了，所以家长也要不断的学习，成长自己，从而影响到孩子，做到无为而为
很感谢和大家在一起，每个人都有我们学习的优点，我们的孩子也一样。
有时我发现，当我心情不好时，我会辐射到孩子身上，我的坏心情会觉得孩子怎么这么讨厌。
当我平静下来时，孩子是那样的可爱，她的天真纯洁，对我们无私的爱，无条件的爱是我做不到的。
所以是我们家长做的不够好，于是在我们心情不好时可以少说话，也可以和孩子说妈妈心情不好想静一静。告诉孩子大人也有高兴和生气等情绪，我们要学会处理。
是呢。所以《老子》说要复归于婴儿
人最后还是要回归简单
复杂的成人，怎么与单纯的儿童沟通？
当孩子出现一些不良情绪时，我们更要学会疏导，帮助孩子认识情绪。
在这时候我们要接纳孩子的一切。因为只有我们才是孩子最亲最信赖的人。
@天津徳予妈G12 复归于婴儿真的很重要，和孩子同频就能很好的与孩子交流沟通。从而使自己也变得简单愉悦了。
我也曾着急孩子为什么不像平台其他孩子一样好好的读经呢？我每天都在绞尽脑汁的让孩子怎样好好的读经典？还好我没有逼迫孩子，读多读少都可以，读经方式，时间长短等等都不重要，重要的是我们在做这样的动作。
最近每晚亲子读经时间是我们最愉快的时刻。与其说是我主导孩子读经典不如说是孩子教我怎样读经典。
边玩边读，而且是有规则的读，每个玩偶用不同的“记忆棒”读不同的章节。每天都自编自导不同版本的读经片段，不亦乐乎！真是简单，快乐，玩中学，学中玩。易则易知，简则易从，说的就是这道理吧。
