教室里阅读阶梯版已经贴上，图书角的书架已经到位，这学期主打“阅读让我们上进”。
今天在班级上上了一节阅读课，准确来说是阅读分享课。分享者就是我自己。
我问全班同学，讨厌写读后感的同学举手，全班把手举起来了。很真实，我在中学阶段语文中最痛恨的事情就是写作文和读后感。如何让已经开始阅读的晨曦十班不仅爱上阅读，还同样爱上写读后感呢，我打算用初二这一年的时间来实现这个目标，不敢奢望百分百，至少让热爱阅读的同学不反感写读后感吧。
今天，便从我开始抛砖引玉吧！
我分享了我读《我的阿勒泰》写的读后感，洋洋洒洒1700字，学生被我成功带动，大都表示对这本书充满期待，觉得这本书肯定是很有趣的一本书。
期待同学们读起来，写起来！
