————文/湖北武漢 江鳥飞O(∩_∩)O
“一帶一路”那是我国政府提出来的区域合作多国参与合作共赢经济转型和创新的国家级顶层发展战略模式！英文翻译为One Belt One Road 或者The Belt and Road，缩写为R&B！
这个倡议起源于国家主席习近平在2013年于纳扎尔巴耶夫大学演讲提出的“丝绸之路经济带”！经历几年的积累酝酿，如今一带一路概念深入人心，影响深远！O(∩_∩)O
从国家发展层面讲，“一带一路”自然有利于打造政治互信、经济融合与发展、文化包容与革新，有利于全世界共建一个利益共同体、命运共同体和责任共同体！说到“一带一路”自然有人会想到古代丝绸之路，那是一条连接东西方文化物质交流的古代商道，时间发生在西汉至东汉时期，距今约有两千余年历史咯！丝绸之路英文名为The Silk Road。
事实上，我理解的“一带一路”便是合理的整合交融不同文化国家民族资源，从而产生新的经济增长模式！譬如说江苏红豆集团在柬埔寨建立的西港特区，给两国人民带来巨大的文化经济交流，增加就业，提高人民生活水平！
原来我喜欢阅读各类杂书，可是我从来说不清楚这其中的好处与乐趣！只是纯粹凭着感觉为之，可是随着我对“一带一路”这种战略模式的深入了解，我突然有种明悟，我的学习各种杂书知识，岂不正好是我在学习道路上自己走出的一条“一带一路”阅读模式么？
说起来我自己的“一带一路”阅读模式，似乎也跟习大大同时进行着，2013年那时候特别迷恋阅读各类《易经八卦》知识，把台湾交通大学教授曾仕强老师的视频一遍一遍的观看，还有台湾辅仁大学教授傅佩荣老师的《易经与人生》《哲学与人生》一遍遍学习，并且乐此不疲!2014年我又转而对哲学发生浓厚兴趣，看一些世界级的哲学著作，譬如枯燥的《西方哲学史》《瓦尔登湖》等等！2015年转而观看一些名人传，譬如林语堂的《苏东坡传》《吾国与吾民》等等！与此同时，我开始尝试写文章，尽管写得艰难而断断续续！
2015年初，我同时还捡起来二十多年前的毛笔字练习，阅读《书法字帖》古人艰深的书法理论知识如此等等，有时候又阅读一些古典文学著作，譬如《浮生六记》《民国纪事》《儒林公议》等等，而且尝试自己翻译一些古汉语文章，自我感觉基本良好！^_^尽管像《儒林公议》这类文字特别艰深而难懂，不过我似乎从不知道畏惧，渐渐的我竟然都能读懂并为之写读书笔记！╮(╯╰)╭
2016年我又开始尝试学习围棋知识，买了一本《围棋入门》偶尔钻研，当然至今仍然还是门外汉，不得其门咯！O(∩_∩)O不过却是锻炼了我融会贯通举一反三的本领！我常常能够把天文地理围棋人生结合起来进而思考并小有收获便兴趣盎然！
2016年中，我不自觉用毛笔学起来画画，虽然一开始很丑很烂，不过慢慢的也有了形态变化，虽然至今仍然无法完成独立创作，但我不急，大把人生等我去慢慢熟练咯！^_^
2017年初我更是第一次自学篆刻技术，在无老师指点下第一次镌刻出来印章，虽然盖出来的字歪歪斜斜，不过却也成就感爆棚有木有？仿佛我又打开一个新世界一般！与此同时我又接触了素描学习，并网上购买了素描入门的书籍，准备下一番苦工，尽管至今仍是画得特别丑而见不得人！不过无所谓，这只是我又开辟出来的“一带一路”学习模式的其中一条而已啦！O(∩_∩)O
阅读《茶经》使我感受领略到中华茶文化的温文尔雅闲适恬静，譬如其中的《檀几丛书》曰“品茶用瓯，白瓷为良，所谓'素瓷传静夜，芳气满闲轩'也！制宜龛口邃肠，色浮浮而香不散！”至于说阅读那一套《禅境丛书》（有《菜根谭》《围炉夜话》《小窗幽记》《婆罗馆清言》等），感悟一向颇深刻，因为这套书是明清时代国学学者文学家们留给我们后人最短小精悍的修身齐家治国平天下的名言警句！
我还会读一些双语世界名著的啦，譬如《悲惨世界Les Miserable》《傲慢与偏见Pride and Prejudice》如此等等，胡适之在《怎样读书》一书中说阅读外语的好处我深有同感，他大致意思是说：中国的书所谓经史子集多为杂货店，缺少系统和结构，所以还要读一些外国书籍，当你睡在塌上或伫立窗前都能好不费劲读懂外文书，那种阅读的乐趣你就可以深有体会了！
最后我来总结一下什么叫“一带一路”的阅读学习模式，那就是通过广泛阅读各式各样的书籍，借助各个学科知识（不管文科知识还是理科知识），形成广泛的知识互联交融，从而打造学科知识交叉贯通、文化包容创新和革新，打破学科间的交流壁垒，让阅读迸发出新的活力与生机！O(∩_∩)O
【毕】
