【齐帆齐微课】
根据本周老师布置的主题写作任务，需要写一篇十月份的复盘，考虑到前几天曾写过10月份阅读情况小结，在此重点对十月份的写作学习情况进行复盘。
本月继续参加了齐帆齐书评课的线上学习，收听了齐帆齐老师主讲的《打开正确的阅读方式，组建有价值有体系的书单，如何把读过的书变成钱》《如何学会在三小时读完一本书，学会梳理捋清一本书的脉络》《从另类角度写出书评，让你的书评价值倍增，书评与拆书稿的差异与共同点》《常见的三种影评结构类型，帮你快速写出优质影评》五节课。
收听了潇湘清尘老师主讲的《<复活>为什么被称之为经典名著？因为简单的故事核写出了永恒的震撼》《<复活>的艺术特色以及人物塑造，特别在哪里？》
还有阿云西瑛老师主讲的《好电影立意跟烂片立意，情节差距在哪里？》《如何塑造人物的三个维度》。
通过以上课程的学习，对快速阅读有了进一步的了解和学习；对书评、影评的写作知识有了基本的了解；对文学作品中人物形象的塑造有了基本的认识。
由于时间关系和个人这方面的基础欠佳，课堂所老师所讲述的内容还有一个逐步消化的过程。本月结合齐帆齐老师的微课，重点是学习速读方面的知识并进行练习。
运用老师课堂上讲授的方法，结合本人通过阅读相关书籍学到的方法，结合自身情况进行快速阅读的练习。
先后阅读了《高效阅读术》《极简快速阅读：信息时代如何阅读一本书》《快速阅读：一年轻松读完1000本书》三本有关阅读方面的阅读方面的书籍。
运用学到快速阅读技巧和方法，阅读了《你只是看起来很努力》《你打算什么时候开始：做高段位的执行者》两本书。
本月的写作方面，主要是结合高效阅读技能的学习，写了一些学习笔记和体会，分享自己的学习情况。
当月在简书完成日更31天，共写文章31篇约5万字。每周均完成两篇主题作文在小打卡平台打卡30天，其中1天（10月13日）更了文却忘记打卡。
在30篇日更文章中有18篇与阅读有关，是阅读方法或阅读心得体会或读书笔记，占当月日更文章的三分之二。
通过听课、自学，并进行阅读和写作（输出）的练习，，摸到一些经验或方法阅读速度略有提升。曾尝试有两次用一天的时间读完一本200页左右的书籍，它们是：《极简快速阅读：信息时代如何阅读一本书》《快速阅读：一年轻松读完1000本书》。
不足之处：书评写作学习效果不佳，本月没有写过真正的书评文章，主要是由于基础较差，课堂上老师讲授的内容没能很好吸收和消化，同时也把更多的时间放在了快速阅读上，希望自己能借此机会提升一下阅读速度和效率。
根据老师的教学安排，已制订本人在齐帆齐2021年度基础写作营后4个月的阅读计划，争取用120天时间阅读30本以上的书籍，通过更多的阅读来促进自己阅读速度、效率的提升，并以此推进书评文章的写作。
我的目标是在结营前将阅读速度提升到每分钟1000个字左右，并写出3-5篇质量稍好的书评类文章。
【齐帆齐微课 第248篇 1137字， 累计402652字 本周主题作文 】
