高三（2）家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长：

你们好!

首先请允许我代表高三(2)班全体师生对你们的到来表示衷心的感谢! 感谢你们于百忙之中挤出时间来参加这次家长会！你们的到来，不仅仅给我们老师带来开天辟地的勇气，更给你们的孩子带来最温馨的关怀！因为你是孩子学习最深厚、最博大的动力根源!高三，是我们每个孩子人生的十字路口，它至关重要！所以在这最关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习、生活、心理等状况，通过家校共同的努力，通过学校、学生，家庭三方的合力，给我们的孩子冲刺高考以有效的帮助和推动！所以我恳请各位家长在未来这二百多天冲刺高考的每一天，能关注他们的健康和心理，能聚焦孩子的学习和生活，为了孩子和我们家庭长远的幸福，请你们和孩子和老师紧紧地团结在一起，一起助力我们的学生您的孩子向高考冲刺！人间自有公道，付出总有回报。相信在这有限的200多天里，只要有您们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的拼力!

今天我们家长会的主要议程有以下七个方面：

一、班级状况介绍

(一)、教师队伍

(二)、班级构成

我们学校今年高三共有文科学生   人，共   班，我们高三(2)班共有学生人，属于文科重点班之一，女多男少。

(三)、学习氛围

总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝，除了休息和吃饭外，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书，如：

                                     等。住在校外也有十分认真努力的。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升，如

等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。

二、我校近几年的文科高考情况的简单介绍

根据学校近三年的文科高考上线状况统计介绍高考状况。

三、学校的管理

虽然学校的静序文化建设已经初见成效，但鉴于高三的关键性以及为学生带给良好的学习和生活环境，学校还是专门为高三提出了严格的管理规定。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活，保证有学生的地方，必定有我们的老师，让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时，对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理，所以期望家长能够理解并支持。

四、摸底考试简单分析

在 月   两日，我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下：

(一)、班级考试状况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)

本次考试总共考六门，语文、数学、英语各150分，政治、历史、地理各100分，总分为750分。我班总平均分    分，排在年级  个平行班中第   位。其中我班   同学是最高分   分(全年级文科最高分   分)，在全年级排第   名;全年级前50名中，我班依次有                                

等  位同学。                                            

(二)、学生考试状况分析

1、成绩一向比较稳定在班级前十名的同学：

等 位同学。

2、进步较大的同学：

等    位同学;其中                          分别前进十多个名次。

3、学有余力的同学，但思想不太重视的同学：

等人。期望家长加强与这些学生的沟通，多了解其内心想法。

五、班级目前存在的问题。

1、部分学生偏科现象严重，包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。

2、部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

3、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，急于求成，总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，或有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩，一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心，从此一蹶不振。

7、上课不动脑筋，不跟老师一齐思考，热衷于获得现成答案，死记硬背。

归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。针对以上这些问题，我们老师和家长就应为他们做些什么呢

六、班主任工作

1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学状况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，以到达调整教学的手段和方法。对于偏科的同学，今后还要想办法，鼓励学生尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通，争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控潜力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这两点也推荐家长在平时管理孩子时重视并配合。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午必须要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念;二要多问，多向老师请教，向同学问。

5、用心与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。所以作为班主任，我除了主动与各位家长联系，听取你们的意见和建议外，我也期望家长们能积极与我沟通，如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

七、需要家长配合的几个方面

1、给学生安静、良好、安全的家庭环境。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育，学校教育寸步难行。有人认为：把孩子交给了学校，家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好，就是老师没教好。状况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生，看看他们之所以能进重点中学、考上大学，与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都明白：“性格决定命运。”那么，人的性格是在哪里基本成型的？是在家庭。家长一般都迷信分数，其实高分往往是以高情商作为前提的，而情商是性格的重要组成部分。在我们的身边是不是有许多智力但结果却连高中都没有上完的人呢，分析这些人我们往往会发现，他们的毛病就出在性格上：有的太懒，有的怕吃苦，有的任性，有的只知道花钱享受……若继续深究就会发现，这些孩子身上的这样那样的问题，根源其实都在父母的身上。家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师。所以，孩子的命运，他的学习成绩，他会考上什么学校，将来有没有出息，基本掌握在家长手里!我在这里毫无推卸学校职责的意思，而是期望我们的家长都能各司其职，给学生创设一个安静、良好、安全的家庭环境，让他们在未来2百多天的每一天，都能带着满满的爱和感恩快乐冲刺高考 ！比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀，家庭成员之间也要和睦有爱，不吵嘴打架，让学生时刻很有安全感等。

2、做好后勤部长

做好学生的后勤部长，在物质上给予学生适度保证，保证学生学习生活所用、所需，让孩子每一天都有一个健康的活力满满的身体，因为越到高三后期，实际上越拼的就是一个好身体！所以家长们在平时要注意观察，及早发现一些身体状况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。在家里住的学生家长，每一天更要注意掐时间点做好学生的营养饭菜，学生几点放学、几点到家、几点饭菜上桌，都要做到心里有数，总之就是不要因为你们失职、失误，而耽误孩子宝贵的休息和学习时间。每一天都要让学生有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去。   

3、做好学生的心灵疏导师。高三多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响，如失眠、情绪烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。最终导致学不下去。所以家长要在精神上给学生营造适当轻松简单的氛围，要相信孩子，对孩子充满期望，并保持良好的沟通。要通过观察交流，及时消除他们心理的不安和恐惧，帮助他们坦然面对成绩和挫折，学生压力过大时，要想方设法给学生减压，给他轻松前进的勇气和力量；学生学习松懈时和他一起展望理想，想象明天，给他激励、动力和适当的压力。高三的考试很多，偶尔的进退都很正常，要交给学生用完成平常作业的心态对待每一次考试，用正在高考的心态完成每天的学习和作业。要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。不要过分干涉，要给他们以自由的空间。不要制造不良情绪，要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定，精神愉快。

4、做好学生成绩的统计分析师。关注学生的每一次考试成绩，关注他在班里和学校的排名位置。你可千万别小看了这个位置排行，这也是我们高考报志愿的最重要的依据之一，与此相比较而言，你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然，家长首先要沉住气，不管孩子考得好坏，都要告诉他(她)：胜不骄、败不馁，成绩面前找差距，困难时刻看到光明……当然啦，家长你自己首先要带头做到这一点。同时，推荐家长在这一年，不要一味地迁就他，给手机用啦、给大笔的零花钱啦，护孩子的短啦，还是不行的。要透过合理的方式，规范他们的言行举止，要让自己小孩意识到：和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌等。告诉孩子好分数就是好人品、好德行的集中外在体现。不要期望过高，不要把自己的意愿强加给孩子，不要规定孩子必须考上什么大学。要了解子女的实际水平，要做子女高考目标的指导者，而不是盲目与其他孩子做攀比。

5、做好高考信息员，适当留意考试信息。对一些高考新动向新政策要关注了解，要趁早整理搜集填报志愿的信息，为明年下一步填报志愿做好准备。因为好的志愿填报相当于帮助你的孩子多考了几十分。

6、勤与老师沟通交流，用心配合学生冲刺高考。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习和在校表现状况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习状况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮忙孩子学习好功课，规范好自己的行为。要做到一切服从和服务以孩子高考为大局。应酬也好、麻将也好、电视也好，要尽量规避，此刻离高考还有200多天，孩子可学习的时间不长了，必须要抽出时间陪陪他(或她)，和他说说话，了解他们内心所想和困惑，因此，平时也要多与孩子、孩子的老师联系，打电话给他，询问一些必要的状况，不宜一揽子全托付给老师，而自己什么都不管。做一名智慧的家长，以实际行动支持孩子高考！

尊敬的各位家长，还有200多天就要高考了。面对高考，我们和孩子一样紧张，所以请各位家长和我们一起，全力以赴，让孩子们在2019年的高考中取得理想的成绩，少留甚至不留遗憾！

最后祝各位家长身体健康，工作顺利！