7月17日，汝阳县2019年教育管理干部培训班如约而至，参加本次开班典礼的领导有汝阳教体局党组书记局长马胜利同志，党委副书记陈红旗同志，“田园教育”的倡导者，教育专家李庆明博士，汝阳县教体局师训股股长李青品同志，汝阳县第一高级中学校长李新念同志。
会议由陈书记主持，他说了两个振奋人心的好消息，一是我们县一高有两位学生已经被清华大学、北京大学录取。二是汝阳县已经被新教育研究院正式批准成为新教育实验区。他说:“清华，北大学生的录取，是一高的荣誉，更是汝阳教育的荣誉。汝阳新教育实验区的成立更是对我们县新教育工作的肯定，暑期我县组织新教育培训营造书香校园，缔造完美教室，构建理想课堂等十几场，培训人次已达2000多人次。”
接着，马局长致欢迎词，首先他欢迎教育专家李庆明博士千里迢迢来汝阳授课，并向参加培训的同志表达问候。
他对参加培训的同志提了三点期望：
一是校长要胸怀大志。要识大势，明大事，成大师，心中始终要有学校，心中装有学校，把学校的的发展放在首位。
二是校长要以身作则。教师是学生的表率，领导是教师的楷模。作为一名教育管理干部，必须要有渊博的知识，懂得学习，完善自己，提升自己。
三是在聆听专家讲座时要有问题意识。带着问题学，带着问题思，在学习中感悟，在感悟中积累，在积累中提升，将所学知识化为己用，真正做到理论和实践相结合。
李庆明博士，江苏南通市人，我国“田园教育”倡导者，全国知名特级教师，基础教育专家，哲学博士。
李博士给我们分享的是他20年的办学心路历程《校长是怎样炼成的》，李博士从自身的教学经历谈起，以及跟随李吉林老师，朱小蔓老师对情景教育、情景课程的探索。他通过详实的教学案例，结合他自己的观点，关键在于做好教学改革的“加减法”，建立以自由为核心的教育理念，拓展学生的心灵空间。鼓励课堂里的“校本课程”开发，倡导“活力教学”:促进知识、生活与生命和谐共生。
李博士结合自己多年的教育经验与理论研究，告诉大家不要太关注学生的成绩，要多多关注孩子们的心理健康和身体健康，要敢于提倡素质教育，让学生发挥它的天性，要学会为孩子们“减负”，学校应做到减少单位课时、讲授时间、作业量和考试次数。加法是增加孩子们的阅读量，打造属于自己个性化的校园氛围，同时要求老师开发课堂，发挥课堂的最大效益。
好学校的秘诀 :
好学校提高成绩的秘密是做好“加减法”
好学校是“书天堂”
学校最见真功夫的是学生综合素质
好学校搭建个性化、英才化发展的高地
好学校视人文教育为灵魂
今天的学习受益匪浅，反思怎样做好我们北小教育的“加减法”呢？根据我们学校的校情，打造浓郁的阅读氛围，增大学生的阅读量，以新教育十大行动之一的营造书香校园为抓手，以一带十，稳步推进我校新教育工作的开展。
我相信，行动就有收获，坚持就有奇迹！
