今天我参加了正面管教的第一课，印象最深的还是其中的“角色扮演”环节。本以为我是个有多年经验的老妈子了，也学习过一些育儿知识，没想到还是中招了。
两个家长搭档为一组，分别扮演家长和孩子，随机表演一个日常亲子场景，一分钟，体会所在身份的心理感受。
我先是扮演了孩子，我的搭档作为家长开始对我一顿“噼里啪啦”，没想到，还没到半分钟，她自己已经泣不成声了，我有点愕然，再看了看其他同学，也有几个妈妈在悄悄抹眼泪了，都是实力走心派啊，我这个当“孩子”的还没有怎么入戏呢。
由于我第一次的不投入，又和老师再次演练了一场角色扮演。老师随手递给了我一只铅笔，开始了训斥我写作业的场景。老师可是不客气，一连串刺耳的“忠言”，一把打掉了手中的铅笔，立刻把我拉回了前几天家里的一幕。
女儿手里把玩着铅笔，面前的作业还是“一穷二白”，又在磨蹭——我心中一惊燃起了小火苗，立马变身“跌入凡间历劫的上神”，唠叨说教中带着失望不满，软硬兼施，立竿见影，她开始老老实实的写作业了。
睡觉前，女儿小心翼翼的递给我一个她制作的卡片绘本——《提醒书》，就赶紧跑回房间睡觉了。
"提醒书
亲爱的妈妈，对不起。我很慢，每个人都吼我“快点！”可是我不能更快一些，依然很慢。请原谅，谢谢。
老是说弟弟好，还老是说我很爱你，我最爱你。都不是真的。
我想让你不是只说不做，请表达一下（如果你爱我）。
这叫爱吗？我觉得这叫抛弃，不爱我们了！
请原谅！
我觉得这叫抛弃！（示范图）我觉得这叫爱我！（示范图）"
中英混杂，图文并茂，描绘了场景和她的内心世界。当时我有点哭笑不得，想着明天好好跟她解释解释，安抚她受伤的小心灵，又给爸爸看了这本书，表达了我真实的感叹“咱闺女真是玻璃心啊”。
但在今天的课上，铅笔落地那一刻，我真切的体会到当时闺女的感受了：
“我觉得这叫抛弃，不爱我们了！”
真的，
不是她玻璃心，真的是我刀子嘴。
啊，多么痛的领悟！
感谢女儿还没有放弃我，还能用这样的方式和我交流，还能和妈妈说这些心里话，我也留好这份提醒书，敲打敲打自己，选用你能接收到的方式和你沟通，帮助你成长。
就像“知道那么道理，却依然过不好这一生”似的，看了那么多育儿书，还是会有一大堆的问题，方法和实操再到内化，可能需要用上几百上千次的练习和领悟。
育儿，也像打怪升级似的，提高装备、增加经验值、磨炼等级，我慢慢修炼吧。
