德州附小刘红艳,分享交流的主题是“从心出发,点亮生命”。
心理健康重点分享了四,
从心出发,点亮生命。
最后希望各位有着同爱好、同责任的心理老师,为孩子点亮生命的光彩而服务。
张娜老师进行了总结:
老师的努力为学生的学习带来了很多福祉。不管是沙盘还是舞动,他们都只是一种手段,只要把握好理念,定会发挥它的最好作用。
第二个分享的是临邑师范附属小学崇文校区的乔飞老师:
即便困难重重,但是我们意志坚定,帮助别人就是我们最大的幸福,触动心灵的温暖胜过任何一种物质的补偿。
相互尊重,是重中之重。只有自己不断学习,不断思考,才会让自己的内心不断强大。
阵地是基础是支撑,只有把活动搞起来,心理健康教育活动才能活起来。
第三名分享的是齐河五中的李振老师, 在报告中提出一二三四五发展规划,有架构,有实践,同时也给我们今后活动的开展提供了思路, 心理健康教育必将在学校中发挥其用武之地。
第四名分享的是来自平原五中的宋琴老师, 她分享了学校目前开展的一些活动,个体辅导,团体辅导,沙盘游戏等等各种活动,甚至还参与社会公益活动,大量的图片和内容展示了其学校活动的全面开展,用实际行动证明了用“作为”争地位。
第五名分享的是来自禹城市伦镇中学的辅导彭海燕老师, 从教师积极心理建设、学生积极心理课堂、父母核心素养等方面进行了分享与交流,其专业的解读和分析,让我们听的热血沸腾,纷纷期待着积极心理学健康课程全面开展。
中场休息环节,附小刘老师带我们做了一个“正话反做”的小游戏,调动了全场的活动热情。
第六名分享的是来自武城四中的李素文老师,她谦虚而又温柔的语言,让我们了解了他们学校在教育教学过程中,通过多种途径、多种形式、多种方法把心理课渗透到课堂中、教研中和生活中,真正实现了心理健康教育的目的,发挥学生的主动性,让他们积极参与,减少教师的负担,实现了“双赢”。
第七名分享的老师是来自于夏津实验中学的潘艾军,他们不断探索校本课程体系的构建,实现心里辅导,助人自助的目的,并在与家长的合作上进行了探索,取得了良好的效果。
第八名分享的是来自德州市实验中学的王金星老师,在开始分享时,先讨论了自己学心理学的感受,在他学习心理学后,他带的班连续六年获得年级第一名。 他通过一系列的学校实际活动介绍了“心理学+教育”模式下的心理健康教育建设,其中王老师开发的“教你如何做父母”推广为全国报告课程。
这次会议让我们感受到,国家从上到下都越来越重视心理健康教育,心理健康教育助力学生健康成长,我们越来越有信心,我们在路上!