下学接几个女生的时候，问她们学校中饭怎么样？回答竟然是“不够吃”。其他同学通常会从家里额外带些东西，而她们的寄宿妈妈没有给她们带。那早餐呢，早餐在家吃的，应该不错吧，没想到几个人冲我挤眉弄眼，告诉我早餐也不够吃，因为每人一个华夫饼，没有多余的了。
哦？那为什么不能直接说呢？问寄宿妈妈再要一个。孩子们说，“哎呀，不行，这怎么说啊”。我很好奇，竟然能够忍住饿都不去说，但立刻就理解了，这个很好解释，到陌生人家的时候，没吃饱想要再要些的时候总会有些不好意思，况且还是英文，不知道怎么说也就不表达了。我告诉她们，回去和寄宿妈妈讲，早点没吃饱，还要告诉她学校中午饭太少，需要额外带点吃的。她们的一致反映是，“啊，我们不知道怎么说”，还可怜巴巴的央求我，“老师，你去和寄宿妈妈讲吧。" 嗯，指望我，这如意算盘打得挺好。
我和她们讲，no,no,no, 这问题得自己解决。当然了，说话要讲究方法，比如呢，可以和寄宿妈妈讲，Can I have more? 而不是指着华夫饼说，I want this. 几个人听的很仔细，但是可以看出还是很担心，回去的路上问我一遍又一遍应该怎么说。
当然，我没有料到的是，回到寄宿家庭后，几个女生竟然给寄宿妈妈发了个微信，翻译过来是，"我们中午饭不够吃，早餐也没吃饱，明天我们可以多吃点么？”而此时，寄宿妈妈就在她们旁边五米。选择微信也许是年轻人的交流方式，不过这不是我想让她们学到的沟通语言和沟通方式，有问题总还是要当面解决才好。
与此此同时，另一个问题冒了出来，我们的姑娘们不知道怎么洗衣服，她们甚至为为自己的“不敢问”找到一个解释，“他们家好像不洗衣服”。觉得很好笑的同时，我和她们讲，好，这是另一件需要去找寄宿妈妈解决的问题。同时和她们约好时间，今晚要自己想办法把这两个问题搞定。“要去找寄宿妈说，不是通过微信”，我强调。
在我离开女生们的寄宿家庭之前，我和寄宿妈妈聊了聊，告诉她女生们现在碰到的问题。她完全没有意识到孩子们正在为这两件事发愁。不过，我和寄宿妈妈约好，要让她们自己提出来。
第二天下学时，女生兴高采烈的迎过来，告诉我她们的问题解决啦，已经和寄宿妈讲啦。而且寄宿妈昨天带她们去了超市，买了超级多的吃的东西，可以第二天上学的时候带着。同时，也向寄宿妈了解到，只需要把脏衣服放到洗衣筐里，寄宿妈妈就会把衣服洗好晾干，放到她们自己床上待自己认领。
接下来的几天里，再没听到女生们有什么不敢说的问题。也许她们都不会意识到，她们已经走出了很重要的一步。
