《刺猬的麻烦》
以刺猬在冬眠后寻找食物的故事,引导孩子对大自然色彩的感受与刺猬动物的形状理解,用同色系水粉颜料黄色、绿色、蓝色表达草地与河流。用剪纸的方式理解刺猬的结构。在宝贝自编的一个情节上做出画面。从绘画到故事的思维编辑有进步。
1.通过编讲、欣赏故事,懂得遇到困难要勇敢面对。
2.仔细观察画面同色系运用,较清楚地讲述图意和自已的想法。
3、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。
《刺猬的麻烦》
以刺猬在冬眠后寻找食物的故事,引导孩子对大自然色彩的感受与刺猬动物的形状理解,用同色系水粉颜料黄色、绿色、蓝色表达草地与河流。用剪纸的方式理解刺猬的结构。在宝贝自编的一个情节上做出画面。从绘画到故事的思维编辑有进步。
1.通过编讲、欣赏故事,懂得遇到困难要勇敢面对。
2.仔细观察画面同色系运用,较清楚地讲述图意和自已的想法。
3、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。