自从参加青椒计划学习之后，转眼间已经学习了不少日子，每天无论多忙，多累，都不会忘记挤出时间按课表听课，因为里面有太多宝贵的知识让我享受，在此，我感谢青椒这个平台，让我享受知识这顿精神大餐。
我最开始学习时由被动应付学习到积极主动学习，再到反思实践落实到实际的工作中的三个阶段。被认可的兴奋和收获带来的喜悦，我的困惑，很快就改变了！
一开始觉得应该是走走形式吧！后来听着听着就感觉还有点意思，看着老师们都很认真的讲，学生们积极的参与，还有老师们专心的听，让我也慢慢的去试着参与学习，我也感觉到了自己的变化。我要认真把握这次难得的学习提高的机会，每次拿到手机，第一件事就是打开青椒，就怕不做笔记就会听不扎实。从应付到了变成一种期待，我的变化连我都感觉吃惊。
想要学习，就先要把网络平台程序弄明白，打卡已经成为我每天必须做的事情，总会不由自主的去打开小程序，看看老师们精彩的感受，看到老师们的喜悦，老师们的交流，也拓展了自己的认识和眼界，教学环境不同，可我们的谈话内容相同。大家相互学习，积极向上。
我记得北师大的余胜泉教授的一堂课《互联网时代的认知与学习》，讲得非常有意义，今天的老师不生活在未来，未来的学生将生活在过去。我们作为老师，教书育人，应该与时俱进，才能让未来的学生生活在美好的未来。所以，青椒就是一个很好的互联网时代的真实体现。他可以让我们和身边以及全国各地的老师一起交流学习。
就比如昨天早上学习的彩虹花阅读课程，让我们大家学到了同一件事物需要从不同的方面去看待。尼尼“笨拙”的钳子，一直不被伙伴们喜欢，因此尼尼变得很自卑，小伙伴们也不愿意跟尼尼一起玩耍。但是经过尼尼用钳子剪短缠绕住章鱼的海草，解救了章鱼之后，尼尼“笨拙”的钳子从此变成了“正义之钳”。哪里有危险，尼尼就会带着骄傲的钳子去争当勇敢小卫士。后来，大家都想当尼尼的好朋友，都争着来跟尼尼一起玩耍，尼尼自此以后变得越来越自信了。
通过学习这个课程，我把学到的人生知识、专业知识与身边的老师分享沟通，与学生分享。让孩子们学到这个道理，特别是内心自卑的孩子，让他从尼尼的身上学会自信，自信地对待今后的生活和学习！一个人的内心成长比学业更为重要，关注孩子的内心，才能让孩子们快乐地生活和学习！
感谢青椒，感恩青椒！每一个课程都能够让我学到知识，收获颇丰。
工作本身就很快乐，我改变不了环境，却可以改变自己，用心改变自己，以积极的心态主动学习，一路走来，自身的思想和业务素质得到了发展，我愿意和他们一起成长，一起收获，我为遇见青椒而感到幸运。
