高考这个话题 让人很压抑 却又不得不面对
人们往往用一大堆形容词来修饰他的刻薄
却又用期盼的眼神 希望上帝可以眷顾自己的孩子
这真是一个矛盾的命题 无奈却只能顺从
就像这篇文章 明明在抨击
却又开始怀念那段无法忘记的过往
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想起那时候的自己是感动的,一种悲怆的感动。就像初一的时候听老师说,上了高中你会无比怀念的自己的初中母校,你现在所嫌弃的一切你到时候只会想着他的好。其实真的是这样,谁让人是一个感性、喜欢怀旧的动物呢?
高三的那段日子,可以说是每一个人一生当中最拼搏最累的时候,也是一个人一生中最轻松的时候,那个时候的我们,只有高考这一个目标,简单而明确。那个时候的压力虽然很大,可在某种意义上说它也是单纯的,不掺杂其他的杂质。
回望那个时候的自己,再看看现在,真的觉得很搞笑。那个时候为了分数,可以学到凌晨一两点,刷完一套卷子又刷另一套,活生生的一个带有智能语音的机器人。
虽说那个时候很枯燥,却是很值得怀念的,就像许多青春片一样,配有一点光晕加点滤镜就有一种朦胧的感觉,这在以前叫做青春,同现在的意义不一样。
在那个枯燥的时候,一些很傻的行为在现在看来真的很怀念。你再也找不到一个下课可以一起去上厕所的基友了,再也找不到上课偷偷吃辣条的同桌了,再也不会有老师替你选同桌了,再也没有月考周考,也没有考完以后就对答案那种紧张的感觉了,你可能也不会下课冲进食堂抢饭了,再也不会为了节约一两分钟拼命吃饭了。
不一样的坏境可以制造出不一样的人,大学是个可以让你自甘堕落而不自知的地方,也是可以让你走向更高平台的地方,关键在于自己的取舍,始终铭记有舍就有得。
到现在还记得考英语时的最后十五分钟,我原本打算留出这最后的十五分钟来回忆自己的学海生涯,可现实却是最后十五分钟的广播出来时,我还在想英语作文怎么写,怎么下笔。现实不留余地的让你尴尬,你就要用自己的方式来给现实尴尬的一击,最后我用一分钟来怀念了我的高中生活,以很糟糕的英语作文为代价。
我并不后悔自己的所作所为,我始终觉得一切都早有定数,我们永远都在特定的轨道走着,心里却想着未来是自己创造出来的。
记得初中的时候校长说过一句话,他说“现在我们的教育,让上幼儿园的小孩学习小学的内容,上小学的小学生就学习初中的知识,让读初中的初中生就学习高中的内容,让高中生学习大学的知识,好了,等到这群小屁孩上了大学后就享受幼儿园的快乐。”当时觉得这句话很犀利,好像点破了当前的教育制度,五年前的那一句话现在想想好像还是一样。只不过愈发激烈的竞争恨不得让初中生就学习大学的知识,好让自己跑在其他人面前。
其实985、211还是有区别于其他大学的特点,那时的我总是想着努力了就可以去自己想去的大学了,就可以喜欢自己喜欢的人了。可现实又让我难堪了,我原本以一名胜利者的姿态去看那些来学校招生的学校,却发现我这点分数只能以微薄来形容了,问了第一所学校后我就没有勇气去看第二所学校的招生简章了。
听了无数的加油声,喝了无数的心灵鸡汤,最后还是于事无补,只能灰溜溜的跑掉。
“梦想不是踮着脚就可以碰到的,而是要奋不顾身的跳起来去触碰的”这是我妈对我说过的,每一次成绩下退我都不敢跟她说,从小就是这样,之不过不知道从什么时候开始,不是批评了,而是鼓励,也不知道高三每一次成绩出来之后和家里打电话哭过多少次。可最后还是过来了,这世上本就没有啥过不去的坎,当时的你也许觉得这个坎我过不去了,可只是你走到他面前了自然觉得高,当你走远回头看看时,其实也就这回事吧。
还有那些复读的高四学生们,为了人生未来的几十年拿出一年来拼搏其实是一个很值得的生意,只要你努力了,那么你就赚到了。衷心希望那些有梦想的同学可以在考场上从容面对,不管对错,交出一份写有自己名字的试卷时,希望你们是开心的笑了。
/我们这些人现在在陌生的地方/
/看着渐渐熟悉的风景 身边有一群很开心的朋友/
/我们会时常怀念 时常冥想/
/我们努力思考自己究竟想要的是什么/
/到最后却发现眼前一片迷雾/
/希望当你被喜欢的学校录取时/
/找到很好的工作时/
/过上富足的生活时/
/你还能是现在的自己/
/希望当你明白很多事情的时候/
/你依然还有赤子之心/
我 们 还 年 轻,我 们 还 要 走
WE ARE ON THE WAY
should auld acquaintance be forgot,
and never brought to mind?
should auld acquaintance be forgot,
for the sake of auld lang syne.