一、感受
1.我们需要针对问题做出对策的时候,需要用到的办法,就是帮助儿童理解并接受限制。
2.孩子并不希望受限,他们更希望遵从自然天性自由自在,所以当遭遇父母的限制时,孩子的不适恰恰就让父母对教育设限产生了怀疑,规矩难以生效,家长也因而教育受阻。
二、收获
惩罚是为了更好地执行纪律!对孩子而言,惩罚不是目的,是让孩子懂得其中的道理,让我们的孩子建立起责任心与自我管理能力!
三、行动
尊重孩子,多点耐心和孩子平等交流,给孩子一个有爱的陪伴。
一、感受
1.我们需要针对问题做出对策的时候,需要用到的办法,就是帮助儿童理解并接受限制。
2.孩子并不希望受限,他们更希望遵从自然天性自由自在,所以当遭遇父母的限制时,孩子的不适恰恰就让父母对教育设限产生了怀疑,规矩难以生效,家长也因而教育受阻。
二、收获
惩罚是为了更好地执行纪律!对孩子而言,惩罚不是目的,是让孩子懂得其中的道理,让我们的孩子建立起责任心与自我管理能力!
三、行动
尊重孩子,多点耐心和孩子平等交流,给孩子一个有爱的陪伴。