文/高冷的长颈鹿
人在生活中无论哪一个阶段都是渴望被周围人认可的,被家人,老师,老板,朋友。
但现在我最想说的是“在大学,被老师喜欢的重要性!”
在开头我先说一下“被老师喜欢”是有不同之处的比如原因方面:
1.认可式喜欢
认可式喜欢就是在实力方面得到了老师的认可!
在刚开学没多久的时候有个室友说老师让她搞一个淘宝店的首页设计图,说是如果被别人看中了就能提前实习来着。这可是一个不错的机会,而这个机会老师只给了班里的两个同学,我室友是其中之一。最后室友没有让老师失望得到了提前实习的机会!
其实在哪之间出现过一个小插曲,就是在老师告诉室友的几天后又和她说“让你们宿舍的人都做做吧!”接着我就沾光了!不过没通过就有点尴尬了!那次机会有好几个班的人参加不过只有室友和班里另一个同学通过了!
室友是被老师喜欢的学生,放在这个下面就说明她是实力派的。
我记得在大一的时候就出现过类似的情况,那个时候老师直接和室友说有一个广告大赛让室友参加,但是那个大赛是要以小组报名的接着我就沾光了(沾光小能手)先不说结果如何单对于这种机会当然是越多越好!
在大学里历练的机会是不会主动找上门,但如果要自己去找就会有力不从心的感觉,因为没有足够广的人际网,没有认识足够厉害的人,这时候老师是一个突破口!如何让老师在有机会的时候第一时间想到你,那就是获的老师的喜欢!
如果你在平时作业上面让老师印象深刻,那么以后老师就会越来越关注你,如果老师得到“这个学生不错哟”的结论!那么你就成功被她喜欢上了!
被老师喜欢的好处简直不能太多!除去上面说过的历练机会,其实还有很多。
最近的一次UI设计课的大作业老师让我们搞一个APP的界面设计,从设计到动效都要自己搞。然后老师每次课都会检查进度,有一次老师检查室友的作业,发现室友选图方面不好,就说了一句像是批评的赞赏“这不像你选图的风格呀!你怎么选出这种图?”对于这句话应该都能听出来她在老师心中的地位不低!假如换成一般的学生老师可能会说“你这个图不搭,换!”前后两者相比,听了前者一定会有“我一定要好好做”的想法吧!因为不想让老师对自己失望!
还有一次就是老师感觉我们作业写的太慢,希望在没课是时候督促我们写,就提议在每周二同学可以自愿去老师办公室学习,提问!作为被老师喜欢的室友被亲自说“那天别忘了过来!”因为被喜欢就会被特别对待!也许老师不特别说室友不会去,这种被看重的感觉会使人愉快的进步!
在平时作业可以鼓励,督促,这就会提高做事的积极性!连做作业都是愉快的,因为会被老师认真对待!这样一来期末分数不会低,奖学金什么的也会很容易了!
2.沟通式喜欢
人和人之间有了共同话题就会熟的很快,这个不分等级,年龄,性别!沟通式喜欢就是在交流沟通方面自然无障碍!可以愉快的聊天,喜欢和你聊天!
在前不久我被空降到学校院学生会的宣传部担任副部长,原因就是我会那么一点点的作图软件!在哪里认识了这段文字的主角——学生会主席!
在第一次开会的时候见到她的“一个很凶的女人”这是我对她的第一印象!其实那天我准备在开会中间逃跑去看演唱会的,结果硬是连屁股都没敢动!之后我和我们部长吐槽了主席太凶然后就知道了下面的事情!
主席和部长是一个班级的,部长吐槽她天天不去上课,作业别人代写!办公室里的人吐槽她整天在办公室里乱逛不做事(这一点被我亲眼证实)之后在学生会碰面发现她真的超级凶!对学弟学妹讲话命令性太重,经常大吼,和副主席在礼堂吵过架,和我有过精神上的碰撞!说了那么多我就一个疑问“那么多人不喜欢她,她是怎么当上主席的?”后来我知道了答案——因为学生会有一个老师在管理,老师喜欢她!
有一次在办公室赶元旦的请帖见过她和老师聊天的时候撒娇!如果不是见她撒娇我还真脑补不了那个场景!在那么忙的情况下她都能和老师有一句没一句的聊天,而且老师并没有不耐烦,可以说老师是挺喜欢她的!如果换一个人说着和工作无关的事老师应该会说那个人太闲。
之后还见过几次她和老师聊天的场面,完全不凶,两个人可以边聊边笑!老师对她感觉完全像朋友一样,如对于我们的态度……我举个自己的例子:在一次学校宣传活动的时候我被要求做一个横架的底图,我做好给老师看时被说“这图好看吗?你就做个这样的图!”当时我人都丢到太平洋了!没有对比就没有伤害!
对于在学生会里工作里面的情况是无法形容的,如果能被老师喜欢,对你的态度一定会好一点还可以当个小官什么的,也能少添麻烦事,如果你做事情的话可以很好的被看见,很好的对待!(毕竟学生会那么多人)还可以愉快的得到很多奖励!