46011
它是美国第一本真正意义上的图画书
它先后斩获1929年纽伯瑞奖银奖和刘易斯•卡洛尔书架奖
它被《纽约时报》誉为读者永远的最爱
它入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种绘本”
它入选日本儿童文学者协会编《世界绘本100选》
它入选日本儿童书研究会/绘本研究部编《绘本•为了孩子的500册》
它让人看得透开头,却不看透结尾;用猫作主角,也能够引申出满满的教育意义。
它就是1928年出版的绘本《100万只猫》。
“从前,有一位寂寞的老爷爷和一位寂寞的老奶奶,他们想收养一只小猫。
老爷爷出发去寻找小猫,来到一个到处是猫的山丘上。
这儿有猫,那儿有猫,
大猫、小猫,到处都是猫。
上百只猫,
上千只猫,
上百万只猫,
上千万只猫,
上亿只猫。”
这是《100万只猫》中的片段。短短一段开头,便埋伏了不少令孩子好奇的点,“上百万只猫是多少?上亿只猫呢?”“为什么会有这么多的猫?”“它们会发生怎样的故事?”“爷爷奶奶会选哪只猫呢?”
小朋友们能够通过对配图和后续文字的思考解决疑惑,但又会有接踵而至的问题和惊喜从后续故事中被抛出,结局更是意料之外又情理之中。