一、二月整体分析
二月份发生了很多事情和变化,比如正月里要走亲戚,要家人,要去见晖哥,让所处的地点和自己所拥有的有效时间不断发生变化。最重要的是外婆出世,让我消极了很久,没有心思去管要完成的计划,要参加的课程,要阅读的文章,要掌握的小技能,而微信群里高频弹出的消息,让我产生了焦虑,导致在处理完外婆的的事情之后,我的小我几乎是完全占据了我,我根本不想也不敢看微信群里在说什么。这个状态持续到开学。
开学意味着我又回到了一个属于我的空间,我能完全掌握我的时间,而且去年制定年计划的时候也是在这个空间完成的,所以回来之后,找回了之前的感觉,也慢慢开始拾起我的年计划。
但是开学,也意味着我要开始适应和承受,较多的课程,训练,开学的第一周,我明显的不适应,由于上个学期上课风格放得比较开,所以才开学我就吃到了苦果,班级纪律散漫,学生无视你在说什么,连集合的队形都站不好,周末全天的训练让我累到倒头就睡,所以我整个二月份的计划完成率特别低,不到50%。
二、各领域情况分析
1.事业方面
在事业方面完成率是50%,学习完了跳跃类技术动作的教学步骤和方法,看了两节优秀的体育公开课,做了笔记和思考。但是在自己的课堂记录反思方面没有完成,几乎是完全没有想到这个事情上去,每周一篇的重点教学文章也没有书写,原本预计周末可以完成,现在看来这个假设是错误的,在上了整整两天课后是完不成的。
2.个人成长方面
这个月群里活动好多啊~从《好好学习》到月目标分解课程,到WORD课程,到永澄老师高水平的微信公众号文章,我可能是贪多,都想要,全都写进日程表中,导致小我焦虑,产生惰性,浪费了不少时间,我要好好思考我一旦开始焦虑,不愿意去执行计划,该如何处理。月底抓紧时间完成了好几项计划,但是永澄老师的微信号文章还有许多没看,一月份的月目标分解课程各种原因没有上。得到APP的订阅文章也还没有看。每天的运动以及练习,完成率特别低啊。
3.自我实现方面
每周五的儿童心理学课程在二月的最后一个星期五开始了,虽然时间稍微冲突了一点,耽误了半个小时,但是周末回听完了整个录音,完成了幕布笔记,进行了梳理,问出了问题。完成得不错,希望自己在接下来的课程中依旧用高标准来上课,完成作业。
三、问题分析
1.所处环境发生变化,影响有效时间,影响心态,会产生惰性
我的计划制定完成的前提假设是在有效时间充足,我个人完全能够和小我和平相处的状态下可以完成我的计划。二月份所处的环境不断的发生变化,特别是就算在家里呆着,也会不想去执行计划,想陪陪家人,最可怕的是坐在客厅的沙发上一坐就是半天,沉迷于电视剧无法自拔。
为什么会有这种事情发生呢?可能是因为我在外地读书,每次回家都是放假,整个假期都在家里休息,休息的方式一是睡懒觉,二是看电视。所以现在每次回家整个人就松下来了,知道自己的计划没有完成,也会安慰自己没有关系,看会电视再去搞,然后。。。
我这是完全被我的小我控制了啊。。。
不行,我在刺激与回应之间有选择的权利,如果下次我回家,我就事前规划好时间和事件,留出充分的时间去陪家人,在晚上八点之后,径直走进房间,开始完成计划。晚上睡觉之前把手机放在客厅,早上闹钟响起,不得不起床。
2.每日教学记录和每周教学反思没有完成
我制定这个计划的前提假设是什么呢?每天上完课放学之后,我并不着急回公寓,所以有充足的时间完成记录,周末上课之前和之后有少量的时间,可以完成周反思。可是,可是我二月份上课的两个星期,根本没有想起这件事情。也没有写进周计划的检查本里。而周末没有完成周反思的原因是我也没有想起来。写到这里,想把自己打一顿。
可是永澄老师说,没有对错,只有反馈。
所以这个坑告诉我,我得定个闹钟,提醒我完成日记录。周末,星期五晚上定主题,确定大概框架,星期六早中晚利用碎片时间完成文章。
3.贪多,要做的事情太多,会焦虑,开始拖延
我有一个习惯,每次看微信订阅号,看到一些文章,感觉很有用,但是当时不想看,就收藏,然后一直累积,累积,导致每次打开微信收藏,就不想去看这些文章了。这已经不是一次发生这个情况了。我问问自己,这些文章是碎片化知识,你付出的时间和注意力能收回相应的回报吗?回报的几率有多大?所以,我要把微信中一些不必要的订阅号退订,把收藏的文章清理。
在完成月计划和周计划中,我也意识到我的计划太多,如果发生一点意外事情,我都完成不了,更不用说每天去散散步,放松一下什么的。所以我一方面要考虑一下我的效率是不是太低了,比如每次看完某个技术动作,不过几天,就忘记得差不多了。所以,在制定任务时,要写出我要达到的标准是什么?另一方面我要考虑删除或者推迟某些计划,让我的压力值没有那么高。
四、一条感悟
没有对错,只有反馈
五、下个月的主要安排是什么?
1.事业方面
完成四类技术动作的学习
看完田径杂志3期,公开课视频4个,建立备课模板
完成日记录,周反思和公开课教案设计
2.自我实现方面
问心理学导师要不要考三级心理咨询师证,再做下一步计划
高标准完成儿童心理咨询师的课程和作业
用永澄老师教的方法阅读《中国哲学史》
3.个人成长
将《好好学习》未完成的课程完成
每天跟进永澄老师的微信文章
周末学习完“得到”文章
运动和练习