本文根据莫提默·J. 艾德勒 / 查尔斯·范多伦《How to read a book?》一书，加以整理而成。其中含有个人的理解，若有不当之处请指正，谢谢。
每本书都有一套自己的骨架，作为读者，责任就是要找出这个骨架。一本书出现在面前时，肌肉包着骨头，衣服包裹着肌肉，可说是盛装而来。读者用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉来得到在柔软表皮下的那套骨架，但是一定要了解一本书、掌握其骨架的基础。
阅读分为四个层次：
1.略读
2.粗浅的阅读
3.分析阅读
4.主题阅读
接下来，就对每个阅读层次做一个大概的描述。
略读
在信息如此泛滥的时代，最困难的莫过于选书。因为总是有各种“大学生必读书单”、“香港大学推荐经典书单”等等的书单不断出现。这些书单中的书必然有它值得去阅读的书单，但未必适合你。正所谓，万事开头难，选书便是阅读的第一重障碍。个人的建议是根据他人或网站的推荐书单，对每本书进行十来分钟的略读，再决定是否要深入阅读。
以下便是略读的步骤：
1.先看书名页，若有序则先看序
2.研究目录页
3.若有索引，则检阅一番
4.阅读出版者介绍
5.挑选与主题相关的篇章来看
6.乱翻，念一两段，或则几页，不需太多
粗浅的阅读
粗浅的阅读正如其名，精华在于粗浅。头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂得地方不要停下来查询或思考。但要回答书的四个基本问题（也是书的骨架和灵魂所在）。
问题一：整体来说，这本书在谈些什么？
问题二：作者细部说了什么，怎么说的?
问题三：这本书说的有道理吗？是全部有道理还是部分有道理？
问题四：这本书和你有什么关系？
只要能回答出这四个问题，就算做到了粗浅的阅读，也就可以继续深入阅读或者换本书阅读。
分析阅读
分析阅读适合在第二遍阅读一本书的时候，采用的方法。这时候，你已经明确这本书对你来说是有意义的或是你喜欢的，那么就有必要跟深入的了解这本书，与作者形成更好的沟通。
分析阅读分为三个阶段。
第一阶段：
1.依照书本的种类与主题做分类。
每本书分属于一种种类，比如经济、编程、教育之类。自己对书进行分类，对接下来的阅读有很好的帮助。
2.用最简短的句子说出整本书在谈些什么？
3.按照顺序与分类，列出全书的重要部分。将全书的纲要拟出来后，再将各个部分的纲要也一一列出来。
4.找出作者在问的问题，或者作者想要解决的问题。
每本书都有它诞生的理由，也就是作者的写作目的。找出它诞生的理由，就能更好的理解这个书。
分析阅读的第二阶段：
找到作者的写作目的后，只是指明了一个方向。我们需要更多的信息去完整的描述写作目的。
1.诠释作者使用的关键字与作者达成共识
2.从最重要的句子中抓出作者的重要主旨
3.找出作者的论述，重新架构前因后果，以明白作者的主张
4.确定作者已经解决了哪些问题，哪些未解决，在未解决的问题中，确定哪些是作者认为自己无法解决的
一般来说，到这，阅读已经差不多完成了。第三阶段更多地是批判性的阅读：
1.证明作者的知识不足
2.证明作者的知识错误
3.证明作者不合逻辑
4.证明作者的分析与理由是不完整的
主题阅读
这一层次更适合那些写作为生和要写论文的人。这一层次，我只是扫了一下，在这便不多说了。
1.设计书目
2.确定书上章节与你的主题相关
3.建立中立主旨，界定议题，分析讨论
4.确定以及完善主题含义
选择一本好书与你相伴之外，你还需要阅读好这么一本好书，否则它就失去了它的意义。
阅读一本书，阅读一本好书与阅读好一本好书是截然不同的收获。
想去更详细的学习怎么阅读一本书的同学，就去图书馆借来一看吧。这里，也附上下载地址：How to read a book?
希望大家都能享受阅读的乐趣。
