近日，听讲党课，讲课人员谈到学习时，引用读书数量的调查数据，说“犹太人年人均读书64本，而我国年人均不到1本，犹太人有8个诺贝尔奖获得者......”。

这让我想起很久前，在某位权威教授的讲座中听到过“世界上读书最多的犹太人人均每年读64本书，而中国人年人均读1本书”的说法。

我对此一直深信不疑。

一是由于是教授所引述；

二是身边很多人的确是很少读书。

我一直被认为是喜欢读书的人，每年也看个十来本书，当时听到这个信息后感慨不已，也惭愧不已，决心尽量多读些书。

但那时实在是事情太多了，工作、生活、应酬等事情充斥了每一天，虽然觉得很努力，每年最多也就能读十几本书，当然不包括报纸、杂志在内。

“64本书”成了我一个无法企及的高度和心结。

我一直困惑，犹太人是如何每人每年读到64本书的？

而且是平均数，也就是说还有的人能读更多，80多本、100多本......

至少平均6天读一本书，甚至于2--3天读一本书！

以每本书20万字算，每人每天至少读3万多字甚至于10万多字！

还要工作、社交、还有生活中琐事.........！

这是真的吗？

怎么做到的？！

【1】

带着困惑，从2014年起，我开始尽可能地挤时间读书。

工作间隙读、临睡前读、甚至于在学校门口接孩子的时间也读。

没奢望能达到64本（还是平均数）的量，只是想知道自己在兼顾工作、生活的情况下，最多能读多少本书。

我认真记录所读的每一本书，包括所用时间、作者和内容简介，三年时间共读了95本书。

其中，今年最多，共读了40本。

当然，我读书不是走马观花的读，而是坚持数量服从质量，有的还是精读。

比如：今年认真阅读了曾仕强教授的《易经的智慧》全套六本书，每本都作了详细的笔记，用了近四个月时间才读完，有些读完感触深的，还会写读后感。

每本书的字数至少在20万字以上。

我觉得再挤挤时间或许可以读到45本左右，但这可能是我能读到的最大量了。

盘点完这三年的读书量，我不禁对“犹太人年人均读64本书”这个说法产生了疑惑。

一是这个调查统计数据是从哪里来的？

二是这“64本书”里含学生的教材和成人读杂志的数量吗？

三是为什么要用多少“本”而非多少字来衡量呢？

四是“64本”这个统计数据距今应该很多年了，这么多年过去了，这个数据应该早就变化了吧？

带着这些疑问，我查阅了网上有关内容，希望能找到一些相关答案和说法。

【2】

世界华人网的一篇题为《犹太人平均每年读64本书，一个流传了11年的国产谎言》，引起了我的注意。

作者以令人信服的数据与事例说明这种说法的来源不明：

一是这个调查统计数据并非人们引用时所说为“联合国教科文组织的一项调查显示”，作者说他检索了联合国教科文组织网站并未找到相关内容，我在网上也查阅了一下，几乎都是引用这样的说法。

若在联合国教科文组织网站上找不到相关内容，则有以讹传讹的嫌疑，说明这个统计数据来源不明。

二是作者通过检索，最早提到“64本”的是，2006年刘效仁在《中华读书报》上发表了《遐想阅读节》一文中所引述。

而将之与”联合国教科文组织”关联起来的，是2012年5月2日《中国青年报》的一篇报道。

从那时至今，这个说法就被人广为援引，而其出处却模糊不明。

既然出处都如此模糊，则这64本书是否含教材和杂志就更说不清了。

至于为什么用“本”而不用字数来调查统计就更难以说清了。

而我的第四个疑惑也得到了印证，时移世易，随着国家的发展，国民的学习阅读情况早已发生了巨大变化，早已不是十多年前的状况。

援引一组数据如下：

2004年12月至2005年2月，NOP World机构做了一次Culture Score（文化分数）的调查。

其中就包括世界各国（地区）人每星期的读书时间：

印度10.7小时

泰国9.4小时

中国8小时

俄罗斯7.1小时

法国6.9小时

德国5.7小时

美国5.7小时

英国5.3小时

日本4.1小时

韩国3.1小时

调查结果显示，中国人以每周8个小时排名第三！

远高于韩国、日本和法国，也高于美国、德国、英国等发达国家。

遗憾的是，调查对象不包含以色列，无法获得相关数据。

这些数据也是十多年前的，我对其准确性也并不完全信服，但起码可以说明一点，中国人的读书时间，并不像中国某些媒体宣扬的那样，比其他国家少很多。

还有一组数据，是近日中国新闻出版研究院发布的第十四次全国国民阅读调查报告显示。

2016年，我国国民人均图书阅读量为7.86本，较2015年增加了0.02本；

成年国民各媒介综合阅读率为79.9%，较2015年的79.6%也略有提升。

这更说明，我国的国民阅读并不象有些人宣扬的那样年人均1本，且并不低。

阅读正回归国民的生活。

至此，我的困惑也释然了！

【3】

其实，每年读多少本书、多少字并不重要，重要的是学习意识的增强、学习能力的提升和学习习惯的养成。

学习是人成长进步的阶梯，阅读是学习的重要形式。

正如余秋雨先生所言：

只有书籍

能把辽阔的空间和漫长的时间

浇灌给你

能把一切高贵生命早已飘散的信号

传递给你

能把无数的智慧和美好

对比着愚昧和丑陋

一起呈现给你

区区五尺之躯

短短几十年光阴

居然能驰骋古今

至少有一半要归功于阅读

诚然，现代人的生活已离不开手机，就拿我自己来说，一有空闲也会忍不住看手机，也会浏览手机转载的一些文章，通过手机获取一些信息。

有些人更是利用手机来学习、阅读。

但我还是提倡人们应该多读书，捧一本纸质书在手，沏一杯清香茗茶，让一缕书香，伴着茶香，赏心悦目，涤荡心灵，自有手机等电子阅读无可企及、无可比拟的意境与享受。

从学习效果而言，较之手机信息的碎片化、快餐式，纸质书的阅读学习更系统更完整更理性。

有人说，读书是世界上门槛最低的高贵举动。

其实，读书也是最廉价的美容化妆品。

我的一位懂生活爱读书的朋友说：女人最好的化妆品只有两样，一是读书，一是睡觉。

腹有诗书气自华

常读书的女人气质优雅

举手投足间娴静大方韵味十足

不会因岁月流逝

年华老去而褪色

反而在岁月的积淀中

如陈年佳酿

愈发醇香馥郁

而好的睡眠

显示内心的平静与安宁

因此，一天中

当躺在床上时

把手机留在客厅或其它看不到的地方

静静地拿起一本书

放下所有的一切

读一会儿

哪怕只有半小时

让心在书香中平静下来

在一缕书香中安然入眠