卢立涛教授的分享《好老师好学生都是折腾出来的》，在青椒中引起了强烈反响，引发了大家深入广泛的讨论。初听这个标题感觉好奇，等卢教授说出了“折腾”的含义：这里的”折腾",不是瞎折腾、乱折腾、胡折腾,而是有目的、讲科学、抓时机、善艺术、造氛围、共成长。我们恍然大悟。是呀！生命不息，折腾不止！每一个怀揣梦想的青椒哪一个不是在折腾与被折腾中一边品尝苦楚一边品味幸福呢！能感受到痛苦说明我们还活着，能折腾说明我们还有梦想，还在奋斗。昨天写了一篇文章，分享我的折腾之旅，总感觉意犹未尽，所以今天在濛濛细雨中，我又开始折腾。
1989年是难忘的一年，那一年我初中毕业，考入豫西师范。那时候流行一种说法“进了师范门，成了公家人”，公家人，是一种身份，一种待遇，更是一种荣耀。我是经历了一番折腾才进入师范校园的。首先是以半分之差被师范拒之门外，收到了陕高的录取通知书。后来得知一个同学在面试时出了点问题，我又被豫西师范录取了，去报道的时候又弄丢了准考证。
1992年也是难忘的一年，那一年我师范毕业，进入村小，做了一名小学教师。在村小的时候我除了教好书，带好我的13个孩子，也没少折腾。和孩子们一起下河摸鱼，上树摘果。两年村小包班工作经历，和孩子们一起上学放学，学生家长都是我的叔伯婶娘，没有纷争，没有矛盾，如身处世外桃源，其乐融融。
1994年，我们乡中缺英语老师，校长想让我去中学担任英语教学工作。我说我恐怕不能胜任，这不是客套或者谦虚，是真心话。因为我们初中三年没有开设英语课程，也就是说我只有初中英语水平，说不能胜任是真的。但那时英语老师青黄不接，山里没老虎，猴子称大王，我就这样被折腾一名初中英语老师。当时的校长说，你一定能胜任，拿出你朗诵《沁园春.雪》的气势就行了，我没想到我朗诵的时候，有人在悄悄关注我。他还说，你放心教，教好了成绩是你的，教差了，责任是我的。这句话太让我感动了，其实我知道，教好了成绩是领导的，教差了责任是我们的。但是我们校长这样一句话，让我坚定了必须教好的决心。我曾经一边打着吊针一边上课，也曾经抱着厚厚的英汉字典啃到半夜；曾经为了一个单词的发音费尽周折，也曾经给学生补课到深夜。凭着我的韧劲和勤奋，我的英语成绩仍然在全县名列前茅。
等到学校分来了第一个科班出身的英语老师，我才开始转行教语文。
每一次转岗都是一番折腾。
其实语文是我的老本行。教语文后，我如鱼得水，我带学生开展课前三分钟演讲活动，和孩子们一起读名著，一起写作文，一起分享生活的酸甜苦辣。那一年我所教的九年级学生张建龙在中招考试中取得了92分的好成绩。拿着语文试卷，我自己试着做了一遍，我觉得我的水平也就是92分。也就是说这一届学生我带了三年，他们已经从我这里学到了我所能教给他们的所有知识。我感觉到我必须要学习了，不然在课堂上不能满足学生的求知欲望。
在乡中工作的时候，每一节课我都是按照优质课的标准来备课的。天天，年年如此，已经习惯了。记得有一次，局长下乡调研，本来说好早上听我的课，可是早上局长没来，我按照进度讲课。下午还有一节语文课，我在教室里已经开始上课了，局长进来了，我有两分钟的慌乱，毕竟没有见过这样的场面。两分钟后我已经气定神闲了，进入了最佳的状态。那是一堂常态课，局长说，乡下学校就应该重点培养这样的骨干。这句话算是对我的肯定。因为长期严格要求自己，我的教案被评为优秀教案，经常承担公开课任务，在各种折腾中，也得到了很大的锻炼。
2006年，我进入陕州外国语学校任教，完全不一样的生源，不一样的教育模式，不一样的管理模式，不一样的家长……让我有点措手不及。我就向身边的同事们学习请教，勤观察，多思考，渐渐地适应了高强度的工作。为了上好一节班会课，我去找校长来听课，这不是折腾是什么。校长给我提出了很多合理化建议，那节班会课也取得了成功。在班级管理中我总在折腾，我总能把家长会开出新花样，开成学生和家长都喜欢的样子。虽然我经常严格要求学生，甚至不留情面的批评他们，但我依然是他们最喜欢的老师。我所带的班级年年都是优秀班集体。虽然只是学校的优秀班集体，只有一张荣誉证，并没有丰厚的奖品。但是在这一张荣誉证后面我们付出了太多的努力，折腾了太多次。
2011年我进入陕州区教师进修学校工作。开始负责学校的信息宣传工作，这对我是一个新的挑战。虽然是一名语文老师，虽然我也喜欢写文章，但那都是随心所欲，没有什么章法，也不求发表的，纯属自娱自乐。信息宣传就不一样了，不但有章可循，而且是要公开发布的，不能有半点马虎。我又开始折腾，从各种网站上搜集相关信息，学习遣词造句的一般规律，从市县教育网站上发布的信息中学习别人的经验。一篇稿子几经修改，反复斟酌，当看到自己的文字变成铅字，看到学校的各项工作被及时宣传，心里还是很高兴的。
我们的主要任务是教师培训。我的同学们都说我是做老师做的最彻底的，因为我在培训教师，我也觉得有道理。小时候最敬佩的就是小学教师一步步努力，最终成长为高中老师、甚至大学老师的老师。没想到一不小心我也成了自己敬佩的对象。
进入了教师进修学校，并不代表我们就是一名合格的培训者，这中间还有很多路要走。为了实现角色转换，我不断学习听课。轮到我自己开发专题的时候，白天黑夜都在想专题内容，从网上搜集海量的资料，再一点点筛选取舍。文字、视频、图片、案例……一点点整合，有时候一个案例要经过几次折腾，几次取舍最后才能确定。为了取得更好的上课效果，我使用了新的动画演示软件FOCUSKY，因为学校老师都不会用，我就自己慢慢摸索，多少次推倒重来，多少次功亏一篑，多少次想要放弃，但我都坚持下来了。我的课也得到了大家的认可。但学习一直在路上，折腾一直没有停止。
2018年八月，在我的折腾下丈夫到新疆支教，他在新疆折腾，我在家里折腾。
十九大闭幕后，我有幸成了区委宣传部十九大宣讲团成员，我又开始折腾。13场宣讲，一千多人受益，这是我折腾的结果。党的创新理论万场宣讲进基层活动开始了，区委宣传部领导问我还要参加这个宣讲活动吗？我斩钉截铁的说，要！于是，新的折腾之旅又开始了。这一次我的宣讲任务更重，但我喜欢折腾，喜欢传播正能量！
2018年春节后和青椒计划深度结缘，我又开始被青椒计划折腾。这次是个大折腾，每天晚上都有精彩课程，时间紧又舍不得那么好的课，所以只好折腾自己，只要有时间就听课。每一堂课都让我收获满满，有的课甚至洗脑、烧脑、带来是头脑风暴。其实参加工作以来的每一次网上继续教育我都是全身心参加，我想这可能源于我对教育的热爱，也源于我对自己的严格要求，更源于互联网加时代的形势所迫。每一次听完课除了收获，心里还充斥着太多的感悟，所以就想说出来，和大家一起分享。于是，打卡，写简书，忙的不亦乐乎。课要反复的听，一边听课一边截图，还要记笔记，觉得两只手根本不够用。不为别的，只为给自己一个交代。
生命不息，折腾不止，我不知道前方等待我的折腾是什么，我知道的是我会一直折腾下去。让我们尽情折腾吧！即使失败了，也是一笔宝贵的财富。在折腾中遇见更好的自己，在折腾中成为自己喜欢的样子。
折腾一直在路上！
