景德镇市第二十二小学：蔡珍

教师个人档案

      蔡珍 ，中共党员，中小学一级教师，景德镇市第二十二小学教师。江西省第三批智慧作业微课评审专家。江西省第27届优秀教学系列资源评审专家。江西省智慧作业应用全员培训省级授课专家，江西省优秀指导老师，景德镇市“优秀班主任”，景德镇市“优秀师徒”。多次参加市、区“五项全能”、“三个一竞赛”、“教学能力展示”、“无生试讲”等比赛获一、二等奖，撰写的论文多次获国家、省、市奖项；多次指导学生参加演讲、征文比赛获省、市一、二等奖；2021年，录制的视频课程《诗词综合阅读》获省一等奖，语文课例《蜘蛛开店》和《司马光》获省二等奖；指导老师试卷（含配套微课）和课例展示活动比赛获省二等奖；参加思政课教师教学基本功获市、区一等奖，省三等奖；主持市级课题《思维导图在语文阅读教学中的实践研究》成功结题，省级课题《基于智慧作业下的学生混合式学习案例分析与研究》成功立项；2021年至今获奖省级奖8项，市级奖12项，区级奖2项；主持课题立项省级1项，市级课题结题1项。获得专家聘书省级2份，获得授课聘书省级1份，共录制智慧作业微课53节。

      学习使我不再是“小白”

    我和智慧作业的缘分来自寻道语文名师工作室。工作室创始人是景德镇市教研室主任、省特级教师周新桂。周主任率先垂范录制微课，2020年共录制了9节智慧作业微课供全省师生使用，这使得我们这群寻道语文人顿时有了奋斗的目标。当时还在第二十二小学工作的孙璐副校长也是寻道语文工作室成员之一，2020年4月，她也成功录制了2节微课，我再一次心动了，找机会向她请教如何抢题。孙校长把我拉进征集微课技术群6，我在群里潜水，默默学习着，一待就是半年。终于有一天，我等来了好消息：智慧作业专门针对“小白”发题了，还建了新手专群。进群后，软件安装、视频剪辑、后期制作……扑面而来的信息量没有吓跑我，相反的，这激起了我学习的热情，我仿佛又回到了埋头苦读的学生时期。下载喀秋莎软件和PS软件，失败了，再试！虽然总有新问题出现，但总有前辈在帮助我，指导我，我很快就把技术活儿一一摸透。“万事俱备，只欠东风了”。题目发布那天夜晚，我就坐在电脑前，紧盯着时钟上指针的变化，太紧张了！谁知到点的那一刻，网站卡了，我只好刷新了一遍又一遍，在我要放弃的那一刻，竟然进入了页面，此时小学语文题早已被抢光，我只能捡上3道初中语文题。群里专家不建议跨学段，失落的我默默地取消了两题，留了一题《马说》文言文翻译的选择题。虽然这道题对我来说没什么用，但我很认真地对待，在网上查阅资料，翻阅初中语文书，请教周主任如何把题讲解清楚。准备充分后，在一个深夜，等孩子熟睡，我起床开始录课。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，一节几分钟的微课，我竟然录到5点才结束，然后闭目养神2小时匆匆赶回学校开始了一天的工作。当我抽空再次坐到电脑旁，把录好的课发给周主任和蒋老师后，他们都告诉我，我的模板错位了，得重录。为了节省时间，我和刘宇红副校长决定结伴在学校录课，那天晚上，当学校的灯第二次熄灭时，我和刘校长才恋恋不舍地回家，一看时间已凌晨多。好奇怪，我竟然喜欢这种加班加点奋斗的状态，它让我感受到了读书时代那种拼博的劲头，很有成就感。

      功夫不负有心人，经过我的努力和周主任等老师的帮助，我的第一节微课通过了，当看到通过二字时，我真想大声地告诉全世界：“我的课通过了，学习使我不再是个‘小白’！”

      机会是给有准备的人

      有了第一次录课的成功经验，后来每次智慧作业抢题我都不会错过，听说5G网络能快速抢题，第三次抢题那天，我录完课后急匆匆地回家，顾不上吃饭，赶快拿着老公的手机来到手机店，店里5G网络最强的地方是大门那里，我一家三口傻傻地站在门口焦急地等待着7点的到来。果真5G网络就是不一样，7点零一分我幸运地抢了两题。有几位同事也抢到了题，但她们的电脑安装不了喀秋莎软件，我让她们用我的电脑录课，有不会的，只要我懂我都会帮忙，她们都风趣地说：“有困难，找蔡珍。”我们孙璐校长也说：“小白变专家了”。智慧作业就像魔力一样吸引着我。因为可以捡漏，整个寒假我都沉浸在捡漏、录课中，就连大年三十，我还在做课件，查阅资料，大年初二一大早，趁着大家没起床赶紧录课。正月的十几天中，经常看到我走进录播室的身影，一节、两节、十节、二十节……看着通过的课越来越多，那种成就感油然而生。

        随着录课数的增加，我制作课件、讲题的能力也在潜移默化地增强，同事抢到题会请教我录课的技巧。7月的一天，智慧作业微课群提出推智慧作业给学生看，学生家里只要有四大运营商的机顶盒就能观看，如果我们班达到双率10%，系统就会推题给我们老师录课，双率越高题越多，我立马把好消息发到了班级群里，指导家长操作。果然系统推送了5题给我，我立马把好消息告诉寻道语文人和身边的同事，让她们也能分到题。

        对智慧作业的热爱，使我不错过关于智慧作业一切的活动。7月底，智慧作业增加评审专家，我抱着试试看的心态报名了，27届试卷征集评委对我省所有教师征集评选评委，我也报名了，没想到我都成功了，还当上试卷征集评委小组组长，真的太意外了。8月底，省厅推出智慧作业专项课题，周主任得到消息后，立马组织寻道语文人参加，唐秋兰、陈圣婷、李芸等人积极参加，我也借助这一春风成立课题组，主持的《基于智慧作业下的学生混合式学习案例分析与研究》成功立项。9月份，省厅推出智慧作业讲师报名信息，我再次豪不犹豫地报名，真的是“世上无难事，只要肯登攀”，幸运之神再次眷顾我。

        当上评委之后，虽然工作上任务重了，但是越承担越成长，试卷征集评审工作让我学习了优秀教师出的试卷，拓宽了我的视野；智慧作业评审工作，让我见识了不同老师的讲题风格，见识了智慧作业的不同题型，见识了一些优秀教师的课是如何讲解的。每一次的审核都给了我学习的机会，见多识广，自己录课的水平也慢慢有所提升，同事抢到题问我怎么讲解时，我也能提出建议和意见，帮忙把好技术关，同事风趣地称我“劳模”。外校的老师有智慧作业方面不懂的地方咨询我，我也耐心指导，我觉得帮助别人的同时也提升了自己的能力。

      11月30日到12月3日，我参加了江西省中小学教师智慧作业应用培训班的学习，回来后给珠山区的老师和我校老师做了“智慧作业”应用培训，完成了省领导给我们的任务。学校老师对于智慧作业推送课的使用，智能笔的批改方法不懂得，我帮忙指导，我校智慧作业使用率100%。

      如今我已录制53节智慧作业微课，为我省“双减”工作做出积极贡献。其中《诗词综合阅读》微课获省一等奖，录制的智慧作业课例课《司马光》获得了省二等奖。指导老师试卷（含配套微课）和课例展示活动比赛获省二等奖。5月16日，试卷征集预约活动，我成功预约了两题，我和我们寻道语文人一起出试卷，希望能够顺利通过初审，开启我们智慧作业试卷征集之旅。

        感谢一路走来帮助过我的前辈们，感谢周主任和孙校长，是你们的无私付出才有今天我的成长，我会把这种无私奉献的接力棒传下去。

      智慧作业”是我的福星，它激发了我的潜能，使我看到了另一个自己。一年半的成长也得出了几点肤浅的体会：一.心动不如行动，要勇敢迈出第一步；二.不懂就要问，能力是在不断地解决问题中锻炼出来的；三、帮人帮己，经常帮助别人，锻炼自己；四.敢于挑战自我，敢于接受任务，敢于吃苦耐劳。