一是要深入开展乡土乡情教育。在大中小学开展以亲情为根的孝德教育、以自然为道的生态教育、以故土为本的乡愁教育，抓实“亲乡村、亲乡土、亲乡情”的乡土乡情教育，培养青年一代农业农村情怀，使其深刻认识到乡村在经济社会发展中所起到的重要作用。多年来，由于乡土教育缺失和就业取向过度功利化等原因，青年一代在一定程度上对农村农业工作缺乏价值认同和情感归属，与乡村的隔阂日益加深，一些青年人甚至穷尽一切办法逃离乡村。这实际上成为推进乡村振兴战略的一大障碍，破除这一障碍已是当务之急。
二是要加大乡村振兴战略宣传力度。要让广大青年学子懂得，实施乡村振兴战略,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。要引导青年学子认识到农业领域有大量发展机遇和广阔的创业空间：美丽乡村兼具生产、生活、生态、文化等多重功能，是与城镇互补共生的人类活动空间;现代农业包含农业生产、文化创意、市场营销、技术创新等各种内容，可以开创出多种新型业态和新生活、新消费形式……从而激发他们投身“三农”的兴趣、振兴乡村的想象力和创造力。此外，还要营造青年人才干事创业氛围，加强乡村文化建设，定期举办文化活动，增强他们的精神归属感。
三是要不断深化教育配套改革。当前，亟需面向乡村振兴实际需要，多培养“用得着”的青年农业人才。要进一步促进涉农学科与其他学科的深度融合，加快智慧农业、智能装备、休闲农业、共享农业、互联网农业以及农业新能源与新材料等学科建设，发展新兴涉农专业，为拓展农业功能、发展新型产业提供人才支持。深入实施“卓越农林人才教育培养计划”，深化科教结合、产教融合的协同育人模式创新，构建校内校外联动的实践教学平台，着力推动农产品深加工，延伸产业链。与此同时，广泛开展乡村振兴基层人才培训，组织新型农业经营主体、农技骨干、新型职业农民、大学生村官等开展专题培训，推动青年人才想创业、会创业、创成业。
四是要不断完善涉农人才政策举措。鉴于实施乡村振兴战略面临人力资源瓶颈，应进一步优化农村创业环境，使人们对投身乡村振兴有信心、有决心，确保人才“留得住”。要完善激励保障机制，整合落实各类涉农政策，为青年群体提供方便、快捷、优惠的金融服务和其他政策支持，降低创业成本;搭建展示平台、要素对接平台、人才组织平台，为青年人才提供全面周到的服务;依托各级青年协会组织，加强青年人才的联络交流和组织引导，为扎根乡村的年轻人打造成长发展路径，让他们干事有平台、生活有保障、上升有通道。
