2018-9-1 星期六5:00 深圳 天气:雨
思维导图:
8.30上了彩慧老师快速阅读训练营的第三节课,《调整心态,迭代你的阅读思维》。
课程的内容分为4个部份:
第1部份快速阅读的意义;
第2部份快速阅读的定义;
第3部份快速阅读的5个心态;
第4部份快速阅读的4个状态。
快速阅读的意议:现在人都大忙了,每天工作,加班,上下班路上耗用2-4小时,回家还有孩子作业要签。连好好吃顿饭都很难做到。恨不得把把一天变成两天用。现在,老师在跟我们讲述,节省时间,用科学的方法,把一本的水份榨干,找到书本的核心内容,吸取其20%有用的干货。记得之前在哈工大上职业经理人课程时,大部份老师都提到了他们每年读300本书的例子,我原以来,只有像他们那么厉害的人才可以做到,真相是快速阅读是可以通过以人为师,学习并刻意训练来完成的。只有知道,才能看到。多读书,提高认知边界,提升感知能力。
要多读书!要快速读书,因为书=书的购买价格+时间成本+机会成本。彩慧老师同时提出了三个快速阅读的定义:
更快:速度和找到关键章、段、字
更高:更高的理解能力,更高的内化程度。当找到一本书的核心内容以后,要在理解的基础上,内化成自己的知识体系,学以致用或是学以致改。
更合理:用可利用的时间。包括早起的整块时间,和上下班路上,车上,中午午休等可利用的碎片化时间。
那么,以我为代表的“阅读小白”,如何能做到一年读100本,甚至一年读365本书呢?
关于快速阅读的5个心态:
第1个心态:丢掉对书本的敬畏
拿到一本书后,这个作者那么牛,内容又多又高大上,这么有价值的东西,“我”对它充满了敬畏感,要一字一句的读。其实,当您多读几本书之后,就会发现,每层本书都是在特定的社会大背景下写的,有当时一定的局限性和作者本身的认知水平。如果您碰到一本无论如何也看不下去的书,不一定是您的问题,因为其中会有很多原因:或许这本书本身内容就不咋的,可以果断的换一本更适合自己的书,。抛开对书本的敬畏之心,阅读一本书,就像是跟一位老朋友在聊天。跟孔子聊,跟曾国潘聊。丢掉对书本的敬畏感,这是快速阅读第1个关键心态。
第2个心态:树立五者的格局
这本书源于《王者速读法》,现在已经不再版,可以买到的部份存货,原本定价为19元的书,现在要200元左右才能买到,让我再一次知道,物以稀为贵。
把自己当成:国王,而书呢,就是仆人。所有的书都是为国王服务的。我今天要解决一个育儿的问题,我就把育儿的书拿出来看。同时也要像国王一样,通览全局。正如导图郡主讲到的,全局思维。哈哈,好多东西都可以融汇贯通的。以王者的心态,君临天下,为我所用。
第3个心态:精读与速读,相结合读。
过去的30多年中,除了考试用书以外,加起来我没有读过30本书。在我的认知里,书本就是要从头到尾的精读。这一点改变我的旧认知。因为,有的人书是要精读的,有的书是可以速读,且有的书,可以精读细读相结合。这一点,8月份共金凤老师共读时她也提到过。感谢!运用这个方法,和二八法则,找到我们所需的20%,变为己用。
第4个心态:输出大于输入的心态
彩慧老师讲到的这两个金句:纸上学来终学浅,100次的输入抵不过1次的输出。
鼓励我们在适当的输入的同时,要多多的输出。输出的方法不限于思维导图,读书笔记,演讲,实践。
联想到我自己,去听过很多课,却依然过不好人生。之前总是以为,只有厉害了才能开始。
用三分一的阅读,用三分之二的输出,此后把握把这个规则。
第5个心态:学以致用,学以致(改)的心态。
不是为了读书而读书,即不求数量,但求质量。我们读书的目的是,通过读书改变我们的生活。把书本的知识,变成自己的知识体系,内化成自己的言行。这就是阅读的最终目的
关于快速阅读的4个状态:
第1个状态:正确的阅读姿势
腰背挺直的坐着。非特殊情况不能躺着。(这一点让我想到了,很多人躺在床上看书,变成了催眠)。
第2个状态:正确的阅读环境
建立一个自己阅读角(孩子的,家人的),配备要读的书、书桌、台灯、蕃茄钟、贴上阅读目标及励志语。
(《吉田医生哈佛求学记》也提到了要有自己的书桌。)
第3个状态:636集中呼吸法
会呼吸,连续做5组。
第4个状态:正确的自我肯定
阅读前要说一些激励的话:我要读书!读书改变人生(适合自己的)让肯定的话语进入到自己的潜意识。
这也是仪式感。
让读书有仪式感。让读书变成一件快乐的事情。
快速阅读的意义、定义。快速阅读的5个心态和4个状态。当我画了思维导图,并用文字整理了一遍之后,这种感觉良好。同时这也是我第二次用简书记录我的听课输出,同时,我也希望,以后能用简书记录我的成长。