事件一：
今天晚上吃饭的时候，乔乔说，“妈妈，老师布置的作业我没有放在书包”，我说，“嗯，乔乔自己能反思了，相比以前有进步，知道自己的书没放进去，但是作业是做完了，这是个好习惯。”
乔乔回，“妈妈，我一会把书放进去”
我回，“相信乔乔是个自觉性强的孩子”
然后继续吃饭，乔说，妈妈，我肚子不舒服不想吃，我说，你试一下姑姑做的今天的开胃菜，到一点汤进去拌饭吃怎么样?他同意了我就到了一点汤进去。
乔乔刚开始不吃，一会的功夫，那么一大碗全吃完了，然后我马上肯定了他，“哇，这么快就吃完了，你果真是个不挑食的孩子，能一下子吃完那么多饭和菜，进步很大，我感觉你在这样好好吃饭，长的更壮更高”。
然后我又肯定了一旁的四姑姑，“今天四姑姑的菜做的很好吃，特别是这个西红柿土豆片，开胃菜，四姑姑是个爱学习的人，都是按照网上要求做的菜，超级棒”。
爷爷提议说，要四姑姑把菜的做法记到本子上面。
同时我也肯定了爷爷的说法，“老爸，您说的没错，好记性不如烂笔头”，爷爷很开心，这样子一来，全家人的心扉都是打开的，其乐融融啊。
事件二：
昨天晚上9点了乔乔还没洗澡，我说乔乔，过来洗澡，乔说，那要一分钟就洗完，我说，那你是不是要快点洗呢？按照以往我会很严肃的催，我没催他，笑着说，那你挑战一下两分钟吧，乔乔看我笑着说的，很配合的来洗澡了。（再次理解情绪是移动的能量，当你是开心的时候，孩子也是开心的，当你再催孩子的时候，孩子就再想着怎么反驳你，心门关闭，听不进你说的话）
事件三：
最近两个晚上都给乔乔讲了一本绘本，把弟弟给四姑姑带，这样可以全身心的陪同老大看书，晚上和乔乔聊的时候，我说，“虽然弟弟生了，但是我更爱你，你知道为什么吗，因为我爱你，你就有更多的力量去爱自己和弟弟，这样弟弟不仅能得到妈妈的爱，还有哥哥的爱。而且弟弟也会爱你，你也多了一份弟弟的爱”。乔乔听了还直点头的肯定。
原来和孩子好好沟通很重要，首先“我感觉”从身份层上去肯定，然后“我发现”你的行为……我认为……（如后面如果坚持做下去会怎么样）
341肯定法结合心灵成长阶梯图，太好用了，相信长时间下去，每个人都越来越自信，家变的越来越温暖和谐。
