用我高中老师的话说，我是一个需要被鼓励被赞扬的人。她是觉得我这是个缺点。是呀，我有种特别想得到别人认同的冲动。这是我不自信，自卑的表现。可惜我这么细腻的心思我家里人理解不了。他们总是在乎自己，这也没办法，因为他们本来就是是没文化的小老百姓。
说到鼓励，有两次鼓励我至今记忆犹新。
第一次是初三的时候，当时大家都在复习中考，所有的一切都围绕着中考进行。哪天，物理课讲了一个关于电磁感应的知识点。我课后略加思索，想出了一个复合型的发电机的模型。我兴冲冲的拿给物理老师看，可是物理翟老师却并没有在意。她只是淡淡的告诉我，现在大型发电机就是这个原理的。
这被在一旁的班主任高老师看见了。等翟老师出去了，办公室只有我们两个人的时候，
高老师悄悄地问我。
“这个是你自己想出来的吗？”
“是，是我自己想出来的。”我知道自己这种胡思乱想属于不务正业，所以我并没有很大声的回答高老师的提问，相反有点怯生生的。
“你没有之前参考过任何资料吗？完全自己想出来的？”高老师压低声音，一字一句的问我，仿佛在确认着某件事。
“嗯，是。”
“那你可真是不简单，能想出这种方案来。你还是很有这方面的天赋的！”
其实当时高老师具体说什么话我现在已经记不清了，我只是记得在那个午后，我的班主任说了一句暖心的话，那句鼓励像一盏明灯，像一支火把，就这样在我心中亮起，也许它并不是很明亮，淡是穿透了悠悠岁月，至今仍能让我感觉到温暖。
我至今都忘不了我的班主任，高洁。
第二次是大学二年级下半学期，当时我的体育课报的是健美。当时我体重85公斤左右，在南方人中属于非常重的类型。期末考核考卧推和斜托臂杠铃弯举，两项都需要根据体重选择对应重量的雅量，像我这种体重很重的人，就必须举起更高重量的哑铃。可惜我的肌肉与体重不成正比，完成期末考核有些困难。在大二上半学期的时候最后是因为老师放水才勉强让我及格的，为此我刻苦锻炼，通过一学期的锻炼，没身体素质有了良好的提升。然后就迎来了第二学期的期末考核。
到了斜托臂杠铃弯举这个项目，同学们依次完成了考核，轮到我了。这次并没有放水，哑铃重量是符合我标准的。我坐好，双手握住哑铃，开始发力。可能是刚开始，有点不习惯，第一下没举起来。围观的同学立刻嘘声一片，大家七嘴八舌的讨论起我来。毕竟我是上次考核中唯一一个需要被老师放水才能通过的考核的人。大家议论纷纷，七嘴八舌，都是些说我不行的话。下一个考核的同学也起身了，用异样的眼光看着我，仿佛在告诉我：如果做不动就赶快起身腾地方。我心里一下子紧张起来了。万众瞩目的场景，如此的让人窘迫。我就那么尴尬着，努力着把杠铃抬起来。
这时候，体育老师发话了。
“他一定举得起来的。”
其实当时的场景里，老师说了好几句话，但我只记得这么一句了。这句话像一颗定心丸，让我从尴尬的场景中脱身而出。前一秒我还是万众瞩目的小丑，而后一秒我就已经变了。突然间，我的心里充满了自信。脸上又露出了微笑。
最后的结果自然是我顺利通过了考核。我不知道那位老师因为什么这么肯定的说出那种话。我也没有记住那位老师的名字。但那位老师的形象永远印在我的心里。让我永远忘不掉。
不知道为什么突然想起了这些。其实我是知道的，我不是个坚强的人。
