小学一年级语文和数学考试都只有85分左右，一般家长都会非常的恼火，我家也一样！
对着孩子呵斥一顿并不能解决问题，总要寻找原因啊？
是态度（习惯养成）的问题还是智力不足的问题？
前段时间带孩子进行过一次韦氏智力测试，结果134；平时有人在旁基本都能做，没人监督出错率就飙升，简单排除智力不足问题。
谈谈孩子的现状。
感觉上孩子相对心理年龄不足，想法和别的孩子有区别，多数时候找别人的原因，不找自己原因，有些生活在自我的世界中。
学习习惯养成和兴趣没有走上好的正轨。日常生活体现，规矩意思不足，什么时间该干什么事认识不清。常常出现类似语文课上完成科学课的作业，数学课又在玩美术课的画等现象。现阶段对学习已经有一定的排斥，总认为学习让他一点玩的时间也没有了，事实确实也是小学一年级的作业经常要到晚上八九点才能完成。
有些心浮气躁。一学知识，立马说我懂了会了，实际做又有比较大差距。当他自己的方法不对时，提醒他，总会讲“这是老师教的”要按老师的来，或者装着把自己的耳朵堵起来，听不见。
林林总总要梳理缺点还不少，但认为走向了歧途，孩子的教育（包括大人）应该是树立信心为主导，却总又在想着解决问题。
如果能抛开成绩或少完成作业去教育孩子，实际又做不到。但在现行的环境中适应不了，继续跟下去，两三年后孩子就彻底定型了。
个人认为习惯养成和学习方法的掌握更重要要，其他的都可以暂时放一放，但执行起来也困难。知易行难一件痛苦的事情！
现在最大的问题在我身上。前期我有把孩子现存问题的责任推给孩子的妈妈，导致妈妈压力很大。现在同妈妈沟通也总认为我在甩锅。现阶段问题的重点应该是给妈妈降压，通过潜移默化的影响妈妈来改变孩子。
重要一条就是不要和妈妈在教育上产生分歧，闹矛盾，让妈妈有成就感和信心。多为妈妈分担，减轻妈妈的压力！
