亲爱的同学们:
再过短短的一个月，你们就要毕业，就要离开母校，离开和你们朝夕相处的老师，奔向更广阔的天地。想到两年来我们相处的日子，心里不由滋长淡淡的离愁。
两年来，我和你们从素不相识到相互了解，直至如朋友一样融洽相处，我们一起经历很多难忘的事情，也一起经历着每一个平淡的日子。
依然记得，我们的第一堂语文课，“字如其人，人如其字”是我们达成的第一个共识。在以后的日子里，我发现你们中的大多数同学一直在朝着这一目标努力。很多同学把每一次作业都当成练字一样认真对待，一笔一划，一丝不苟，哪怕作业再多也从不马虎。如今，我扳着手指数一数：马羽、郑佳仪、马鑫怡、徐雨卉、钱晨、王婷、张明理、虞聪勰、庞静、张卓恒等同学的字都有了自己独特的个性，杨家楠、徐昊、钱冰儿、袁佳辰等都有了很大进步。我想你们明白了这样一个道理：一手端正漂亮的字就像是一张名片，传递给别人的是这样的信息，“我是个品行端正，做事认真的人。”
依然记得，每一堂语文课，我们一起潜心于语言文字：细细地品析，品味和咀嚼中华文化的精妙；动情地朗读，感受和表达字里行间的情感；生动地练笔，描写和推敲一字一词的运用……你们总是给我带来一个又一个的惊喜。
你们有丰富的想象力，《夹竹桃》一课，你们的练笔多么奇妙：广阔的草原、蔚蓝的天空、热闹的游乐场，还有繁华的城市都成了月夜下迷离的花影；《孔子游春》一课，大地母亲在你们笔下有了神奇的生命：蔚蓝的天空是她轻柔的衣裳，灿烂的云霞是她飘扬的裙裾，巍峨的高山是她健美的臂膀，奔腾的河流是她流淌的血液……你们还有敏锐的感悟能力：《天游峰的扫路人》一课，你们从扫路人身上体会到了那么多美好的品质：勤俭朴素、热情好客、乐观开朗、热爱生活……《三打白骨精》唐僧师徒四人有了丰满的血肉，连妖精都形象鲜明：妖精的诡计多端具体成了美人计，苦肉计，连环计，金蝉脱壳计，调虎离山计，走为上计……你们还有很强的学习能力，课文朗读，从疙里疙瘩浪声浪调，轻重音不分到生动感人，不过是短短的几个月时间就完成了。动情的朗读打动了很多人：来借班上课的周老师、黄老师；隔壁英语办公室的蒋老师、潘老师以及走过我们教室的每一个人，而最享受的莫过于本人，在课上听你们动情的朗读，使我心情愉快，陶醉其间。
我们共同的努力，使每一节语文课都妙趣横生，愉快轻松。你们极强的学习能力，闪光的表现使我的教材钻研、教学设计有了生命，使我的教后反思生动精彩。为了上好每一篇课文，我常常要花费很多的精力。《三打白骨精》一课我备了四次教案，一次又一次地调整教学流程，问题设计，最后我们的课堂简约而又生动，课内和课外结合，激发了大家阅读《西游记》原著的兴趣，也赢得了听课老师的一致赞扬；《船长》一课也是几易其稿，我们对船长形象和内心的深刻把握，师生间充满激情的角色朗读，把实习的李老师听得热血沸腾，她听课后的实录写了几万字。教语文很苦，学语文很累，但语文学习乐趣无穷，每节课都是那么赏心悦目，这是你们给我的最好回报。李文雪、马羽、马鑫怡、温家裔、陈志贤、罗仔梁、蒋彬豪、陈家希是课上的得力干将，杨佳铭、杨玉兰、陈佳怡、张雅婷、丁歆、袁佳辰、周笑磊也常有惊人之举。
依然记得，我们共同经历的那一次次活动。
第一次活动是大课间围棋操表演，我们班代表学校参加市里的展示。为此，我们付出了多少汗水，当其他班级休息的时候，我们在练；当其他班级放学的时候，我们还在练，同学们的坚持、忍耐、团结的精神既是赢得这一任务的原因，也是胜利完成这一任务的保障。当大家在市里的体育场上，伴随着雄浑的音乐，变换队形，奔跑跳跃，并赢得掌声的时候，你们的童年又增添了一抹亮色。
最难忘的是我们参加“书香班级”的评比活动，我们并没有仅仅把它看成是一种形式。我们从五年级就开始准备：五年级上学期完成第一步：我向大家推荐必读书目和选读书目，你们认真背诵古诗，做文摘，撰写读后感，培养课外阅读的兴趣，提高作文能力。在基本养成读书习惯之后，五年级下学期完成第二步：向各种刊物投稿，参加各种征文活动，参评市级“阅读之星”，做好原始条件的积累。终于马羽同学获得了市级“阅读之星”称号，马羽、丁歆、马鑫怡、顾钰琳等同学的多篇习作发表和获奖。即使没有获奖，没有发表，你们的作文因为有纯真的情感，质朴的语言，也一次次给我带来欢笑，成了我新的享受。如今，我的电脑里收藏了钱冰儿、李文雪、徐雨卉、叶豪、庄一等许多人的文章。等我再教新一届的学生，我要把它们当作范文介绍给学生。
六年级第一学期，我们完成了资料的完善和“包装”。我们开展读书交流活动，《鲁宾逊漂流记》读书交流会、《民间故事》交流会，陈佳怡、邹恬怡、张艺沁、温家裔，一个个同学绘声绘色的介绍使我们更加喜爱读书。尤其是你们制作的“我的佳作”“我喜爱的一本书”精美的小报和“我喜爱的读书名言”书签，换来了声声惊叹。张明理、丁歆、徐雨卉，顾承军、张艺沁、曹春红、虞聪勰，你们制作的书签、小报，图文并茂的设计为我们最终的胜出加分不少。庄一、王婷、庞静整理班级图书角资料，你们不厌其烦，认真的态度和创造才能，一次次给我带来了惊喜和获胜的信心。
经过层层评比，我们获得了苏州市“书香班级”的称号，最终如愿以偿。如今，班级里已经形成了良好的读书氛围，就像我说的，我们要通过语文课扎实的学习，通过大量阅读课外书籍，建设我们的精神家园，让我们的心灵因语文而芳草遍地、古木参天，让我们的未来因阅读而鸟语花香、四季长春。
当然，我们还清楚地记得：运动会上一起为运动员呐喊加油，蔡家诚为我们拍下的合影；听邹越演讲时共同流过腮边的泪水，会后你们给我真诚的拥抱；还有塘桥片班会课展示中动听的歌声，传神的小品和悠扬的的琴声；和校长、教导对话后，你们兴奋地告诉我采访成功了的表情；在自己班里举行的“小学生国际辩论赛”上，同学们唇枪舌剑，像模像样激烈辩论的情景……
即使许久之后，当我看到我们的合影的时候，当我打开“学生习作”文档的时候，当我翻开“书香班级”的资料的时候，当我每一次站上这个讲台的时候，当我再次读到你们给我的临别赠言的时候……我一定不会忘记这一个个可爱的名字：活泼可爱的四大才女，温柔忍让的卞慧，聪明倔强的庞林博文，羞怯而又聪明的顾承军，亭亭玉立的陶梦娇，古林精怪的曹春红，心思细腻的钱冰儿，一丝不苟的郑佳仪，憨厚朴实的钱嘉淳、叶豪、钱陈杰，勤奋踏实的张明理、向丽娟、庞敏书，甚至自称大吵吵的徐昊，还有默默无闻的张卓恒、黄雨婷、马天姿、孙培锋、顾诚、瞿燕、孙元春、沈宇超……我会为教过你们每一个而自豪，为教过这样一个团结勤奋的班级而骄傲。
时光荏苒，两年的时间如白驹过隙匆匆而去。两年来，我实践着教师的神圣使命：教书与育人；你们也感受着童年的幸福生活：学习文化和学会做人。两年里我们有歌声和微笑，也有泪水和责备。不过，将来都会成为难忘的记忆。回想起几次大发雷霆的情景，实在很抱歉，马羽、徐昊、袁嘉辰，还记得老师为什么发火吗？为了你们没有养成良好的习惯，为了你们同学之间不能友好相处，为了你们学习上的松懈，老师着急、生气。因为老师把教书育人作为天职，发火是恨铁不成钢时的失态之举。虽然我的出发点是好的，但我还要真诚地对你们表示歉意。小心，接下来的日子，我仍然会做一个该温柔时就温柔，该麻辣时就麻辣的老师。
你们常常提醒我新添了白发，加深了皱纹，但是夕阳西下是为了迎接新一轮的日出，花朵凋谢是为了结出沉甸甸的果实。当心中充满光明和希望的时候，白发和皱纹那是生命不曾虚度的见证。
送君千里终须一别，天下没有不散的宴席。亲爱的孩子们，未来的日子你们会遇到更多优秀的老师和同学，见识更广阔的天地，当然不可避免会遇到大大小小的挫折。但愿六年小学生活为你们的人生路程打下了扎实的基础：使你们拥有坚强的意志来抵挡每一次困难，拥有感恩的心灵来享受每一天的生活，拥有奉献的精神为他人付出一点热情。
你们的语文老师
2009.6
