说起“工作室”，总感觉那是遥不可及的“高大上”，但没想到今时今日也创办了自己的工作室。回想起来，仍历历在目、恍若昨日。
上学期，朱老师提起要为我们成立工作室，得知此事，马上着手整理手头的材料。不想，有三节新苗课需要帮忙准备，工作室的事只好暂放一边。后来，志强兄的工作室顺利挂牌，看着台上潇洒儒雅的强哥，如同自己站在台上一样荣耀。
一晃，到了暑假，正是充分准备的好时机。十几天里，思路如泉涌，从工作室和半山书院的研习规划、工作计划、实施方案，到课程纲要等一系列重要内容有了雏形。 但唯独缺少工作室的名字。左思右想，何不以名字“传芳”命名呢？李氏家族到我是“传”字辈，单字“芳”是爷爷起的。他老人家从小读私塾。我小时候，爷爷就常说，“咱们家一辈人出一个教书先生。”名者命也，一切都好似命中注定，就它了。确定下来的那一刻，“传芳”二字不再只是名字，更被赋予了传承优秀传统文化的历史重任。
十月假期后，各项工作按部就班进行。先后招募了四位核心成员：李莹、晓旭、小辛、宝瑞和六位不同学科、积极好学的半山书院成员。吕校长也积极加入，成为了书院一员，共计11人。
终于在十月十七重阳日，亲爱的朱老师、敬爱的于老师和贤吟雅诵团队的伙伴们在百忙之中莅临爱都，共同见证传芳工作室的成立。
活动当日，特别邀请了振哥和于琮老师倾情献课。
于琮老师讲解《古文诵读例谈》
振哥献课——《生查子元夕》，举手投足，尽显大师风范，让听课者享受沉浸其中。
在此特别想道声感谢——振哥每次活动只要一声招呼，马上应声而来，有求必应。还有志强哥，每次活动都会提前问“有什么可以帮忙的吗？”我们团队老师之间的这份感情已经像家人般互相支持鼓劲，不可或缺。我想，这也是我们团队持续发展的重要源泉啊！能有幸身在其中，真是太幸福了！还要感谢敬爱的于老师。我们师生相识在师范，老师一直不断学习，三十多岁克服重重困难，坚持考博，令人敬佩。老师不但学识渊博，还热心于优秀传统文化的公益事业。几年间，一边求学一边进行各种公益讲座。老师说，她就是一粒传播文化的种子，愿意默默付出，不问收获。于老师是我们身边最真切的文化榜样。当然，一定不能忘记幕后前台最最重要的人——亲爱的朱老师！朱老师是我人生中重要的导师，老师看着我从一位默默无闻的小老师成长为拥有独立工作室、有些许资格带徒弟的老教师。在教学课程开发上，老师总是在恰当的时候给予指导和建议；从平日交流中，老师总是那么谦卑和煦，柔风细雨，把我们一个个推向前，自己却悄悄身居幕后。从诸位老师身上，我看到了在传统文化浸润下散发出的含蓄而坚韧的人性光辉。向老师们致敬！
工作室挂牌只是万里长征第一步，接下来的各项工作就要陆续展开。首先开始的就是工作室、半山书院的读书群每日打卡，在李莹小妹的带领下，大家已经进行了8天的连续打卡，劲头十足。然后就是利用周末时间，工作室的成员们“走出去”，参加了山东古调公益研修班，学习了本土味道十足的雪公调。爱都的娃娃们也在雅集中精彩亮相。雪公弟子来自宝岛台湾的何美雪老师特为工作室题词：传诗书礼乐，芳泽润群萌。接下来，11月份还将到长沙学习经典素读课程。
清雅菊月，已过半矣。在市中区教育局、教研室领导和学校领导的大力支持下，我们坚信“传芳工作室”一定会发挥好历史使命。在爱都带领年轻教师尽快成长，在区域内努力传承推广山东古调、践行常礼，让更多的孩子、家庭终生受益！
感恩生命中一切美好的相遇，愿更多的师友与我们同道，传诗书礼乐，芳泽润群萌！
