小童小升初，考到了当地最好的初中，住宿制，开学一个月以后，家里人感受到了好的学校跟普通中学的差别。
1.周围都是牛人。
交通原来，动作比较慢，不仅是起床穿衣等生活上的事，做作业，也比较慢，每天的作业看着也不多，但是得做到，晚上9点多。
现在住校以后，初中的作业量比小学翻倍都不止，每天都能在八点前半前完成，这个是因为住宿以后，每天晚上的晚自习到8点半就结束了，教室里就熄灯，而宿舍呢九点就要也熄灯的，因此在8点半之前还没做完的话，就意味着没有时间做作业了。
还有一个原因呢，因为周围同学都是各个小学的佼佼者考上来的，学习都很自觉，做作业的时候非常专心，速度也特别快，所以在这种环境下带动着，小童的作业效率也就提高了。
还有一个很明显的变化，小童学习的主动性提高了。
在小学的时候，父母要带小童去上补习班，小童非常不愿意，她说她周围的同学，都没有在上补习班呢，她就满足于把学校老师布置的作业完成就要玩了。
现在，终于见识到比你优秀的人比你还更加努力。这些小学排名前几的人，都在上补习班，还不止是上一个课程，有些甚至同样的一门课上两个补习班，一个基础班，一个提高班，提早把半学期甚至一学年的课程，都学完了。
现在小童不用父母催促，会主动的去学习，甚至在作业量比较多的时候，她会主动要求父母第二天早上六点叫醒她，起来做作业。
2.养成好的学习习惯。
优秀的初中，老师和学校提倡提早学，自己预习，培养孩子的自学能力。
除了义务教育统一的课本、练习本以外，老师会要求孩子们每人买一本课外练习册，这本练习册就是用于预习，孩子自己先提早把下周要上的课内容看一遍，再做这本练习册，然后自己对照练习册后的答案自我批改，再把错题改错纠正。
然后才是老师上课，讲授这些已经学过的知识，这个时候孩子们，都掌握了，这些课的基础知识，课上就能够带着，问题去听，这样的效果，比没有预习要好得多。
好的学习要有两个条件：
1.有自我驱动力和主动性
2.养成好的学习习惯。
好的环境，可以让孩子拥有这两个宝贵的体验，使孩子一生的学习和生活受益匪浅。
