教学目标:阅读及情节理解速度提升 教学主题:表达情绪目标技能:提升流利度,情感表现阅读策略:模仿人物的语气来说话教学对象:刚接触阅读的孩子们选择文体:叙事性教学提示:不管对熟悉的书还是不熟悉的书都可以用哦