关注孩子，关注成长
逢至放假，孩子们就会三五成群聚在一起刷视频或者打游戏，即使手中没有手机，也会谈论游戏，这似乎成为孩子们的一种潮流。我很反对孩子玩手机，一是因为伤眼睛，二是害怕孩子接触游戏过多而迷失自己。
上午孩子写完作业，就吵着无聊，我不让看电视，想让她出去和朋友玩一会，顺便缓解一下眼疲劳。可是她不愿意出去，就躺在沙发上睡觉。我也看出她很无聊，就没有说太多。于是我就去买饭，准备让她和我一起做饭。回来竟然发现她在床上蒙着头，一看那姿势，我就掀开被子，映入眼帘的是手机上游戏的画面。我生气极了，吵了她一顿，结果她就是不说话。
孩子这样时不时的偷玩，我就把手机都设置了密码，可谁曾想孩子竟然录上了自己的指纹，骗了我好一阵子。
一怒之下，我就把手机摔了。我想给她一个教训，希望她能够明白。但是孩子的内心并不是这样想的，等心情平复之后，孩子告诉我她非常羡慕别人都可以玩手机，而她不可以。孩子们聚在一起谈论的是游戏，而她自己根本都接不上话，甚至会因为不会玩，不懂，不了解而让别人嘲笑。
这些理由震惊了我!
原来很多孩子的自由时间竟然都是在游戏中度过，他们比的不是读书学习，共同进步，竟然是谁游戏玩的厉害谁闯的关比较多。假期是放松不是放纵，是超越，是弯道超车，是进步，不是玩手机。
由此可见，环境是多么的重要！
作为一名老师，见过很多孩子因为爷爷奶奶的溺爱，打游戏上瘾，耽误学业，甚至自己的人生价值观都扭曲，活在虚幻的世界中。因此我们要杜绝孩子玩游戏的这种行为。
从“思想”上引领孩子，做孩子的引路人
我告诉孩子，自己心中要有自己的想法，不能去追捧打游戏，更不能因为别人的三言两语就去怀疑自己。真正的厉害是读书，是沟通，是处理我们自己的事情，是适应生活的各种能力!我们要树立正确的价值观，自觉去抵制这种想法!
从“行动”上给孩子树立榜样
在家中，家长要以身作则，不要一直玩手机。在闲暇时刻多陪陪孩子，可以和孩子做一些亲子活动。比如打羽毛球，练字，一起学唱歌，跳舞，或者让孩子参与做家务，让孩子做一些力所能及的事情。
不管做什么，一定要有语言上的鼓励，精神上的支持!让孩子切实能体会到其中的乐趣。
和孩子来一场“浪漫的约定”
家长可以和孩子们来一场浪漫的君子约定，一天玩20分钟就自觉还手机，可以适当设置次数，慢慢让孩子少玩甚至不玩。
教育孩子当真不是一件容易的事！因此我们要从改变自己开始，营造良好的家庭环境，进而影响社会环境，我们引导的多了，孩子就玩的少了。愿我们多陪伴孩子，陪伴家人，做孩子人生道路的引路人，让孩子养成好习惯！
