1.怀有敬畏之心,好奇之心。
2.最大的捷径是没有捷径。慢,即是快,少,即是多。
3.多看到孩子做到的地方,关注正向与规则并行。
4.知道与不知道:
我知道我不知道,我知道你知道,你不知道你知道,我要做的事情是让你知道你知道
5.关系大于一切。
6.有效继续,无效改变,一切以效果为准。
7.尝试去做,灵活运用不照搬教条。
8.世界多元,都有其道理。
9.接纳自己,坚持跑自己的。
10.关注人的感受,保持同频共振。
11.没有“应该”,只有“难得”。
12.扩大白而非消灭黑。
13.不以改变为目的,才会有改变的机会。