昨天和今天早上孩子都能够统筹安排时间和事情,我及时的鼓励和夸赞了儿子学会了新的技能,他可以边刷牙边穿校服,可以边吃饭,边换鞋。这样既节省了时间,又快速了做了事情。
中午给儿子做了红烧基围虾,这是我平生第一次做,但却很成功超级美味好吃,晚上回来儿子说一个下午都还在想着虾的味道,可想而知他上课在干啥了。
下午放学给儿子打电话,他说在老师办公室,我吓了一跳,因为在班群里看了很多遍没有看到他留校写作业的事情,难道他在学校打架了或者干了啥坏事被留校了,于是我急急忙忙的打个的快速的去学校,到了学校后一看,原来是作业没有完成,并且这次语文成绩考的很差,但当我看到孩子的试卷的时候,还是告诉孩子他写的字有进步,考试的成绩和字都有很大的提升空间希望他能以后再多用心些。
从学校回家的路上,我们边走边聊天孩子跟我讲学校里发生的事情,跟我说,妈妈我发现了一个问题,你是老爱往上抬我的人,我爸爸是老爱打压我的人。何处此言啊儿子,我每次做了事情,你都是鼓励我,使劲的鼓励我,爸爸总是打击我,偶尔才会表扬一下我。后来儿子说妈妈我给你推荐一部电影《妈妈再爱我一次》,强化催泪弹,我问儿子,你在哪看的,难道你哭了吗?儿子说在学校里看的,他哭了4次,为啥?因为我觉得那就是我的人生啊,儿子回答我。
回到家中我们开启了紧张的吃饭和写作业模式。我坐在儿子对面练字,写日记。他一项项的写着作业,好不容易把读后感和阅读感受写好了,我一看字写的不好,直接撕了让他重新写,他这次没有不高兴,也没有说啥,就直接拿过去认真的开始重新写。
11点所有作业结束。我们也开始做睡前准备....