第一次在舒老师的课堂上听到“全子理论”的概念，我的心中就像打开了一扇窗户。原来我们不仅仅是个体的存在，而是世界的一个分支；原来我们和他人都是紧密相连，而不是各自孤立。
对于宇宙来说，所有的星系或星球都是“子”，他们共同组成了宇宙的“全”；对于社会来说，每个组织、企业、家庭都是“子”，他们共同组成了社会的“全”。对于我们自身来说，每个器官和组织都是“子”，他们共同组成了我的“全”；而对于我们的某个器官来说，所有的支器官或细胞、间质共同组成了器官的“全”；甚至对于一个小小的细胞来说，也是由细胞膜、细胞质、细胞核共同组成了细胞的“全”……
所谓世界由我们创造，即是我们所做的一切，都是在参与创造这个世界。我们作为“全”系统的“子”系统，当我们显现出不同的状态，创造不同的结果，“全”也会根据“子”的状态和结果呈现出不一样的面貌。
比如说，在与孩子的相处过程中，我们带着喜悦给出高品质的陪伴，孩子接收到我们爱和用心后，一定会倍感愉悦；反之，当我们带着情绪或敷衍他们的时候，他们必然会产生一些不好的感受；而孩子往往不善于用语言来表达，所以他们会用生气、哭闹或对抗等方式来表达他们不好的感受；而他们这种行为又会反过来影响我们的感受。
又比如在工作中，当我们满怀善意与同事交流和配合时，同事自然可以接收到我们的善意和合作的意愿；反之，假如我们带着评判和不信任，他们也会有一些不舒服的感受；而他们这种感受又会反过来影响我们的感受。
因此，我们以自己为出发点，传递给身边人的感受是什么，他们就会接收到什么（他们的接收通道也会影响接收的效果，这里不作进一步讨论），接收到的信息会直接影响他们的感受；而他们受影响的感受又会反过来影响我们的感受。我们都是系统的一部分，所以这种相互影响的感受最终会影响整个系统的感受和呈现。
当然，我们是“全”系统的“子”，那么必然也会受系统本身的影响。系统本身具有自己的意识，他通过自己的意识来影响各个“子”系统的意识。比如我们社会的集体意识，会影响大部分的组织、企业、家庭或者个人的价值观和信念；各组织、企业或家庭的集体意识，会影响系统内部各“子”系统的意识观念或水平；而我们的个人意识，会影响我们个人的信念、观点、判断和创造结果。
通常大部分人的意识与集体意识都在相似的程度，而那些意识水平远远高于集体意识的人，他们会成为意识提升的引领者，不管在地球、社会、企业还是家庭中都是如此。
像思想家、教育家，他们的意识水平往往比较高，能够影响很多的人，改变人们旧的思想观念，提升他们的意识水平。当集体意识或个人意识来到更高的层级，就可以影响系统内更多的“子”系统，让他们不断修复并提升自己的意识、扩充边界，使他们可以创造出更多的可能性。
因此，我个人认为，提升意识水平是成长非常直接和有效的方法。当一个人能够站在山顶（“全”）上俯视风景，必然会领略到在山脚下时完全不同的美景；当一个人能够站在更高的层面（“全”）思考，看待问题的眼光必然会发生巨大的转变。当我们的意识水平提升了，那些原来看似无法解决的问题，也许就不存在了；那些原来无法跨越的障碍，可能就消失了；那些原来我们信以为真的痛苦，估计就变成礼物了。
所以，当你在面对困难、障碍或痛苦的时候，千万不要被这些问题的表象所迷惑，要学习看到这些表象背后的实象和受困的意识，通过改变意识、提升意识、打开边界，来创造更多的可能性，让那些看似麻烦或痛苦问题随着意识的扬升而自然消散。
