我一直想让囡囡把背古诗这件事情做起来，但是屡屡以失败而告终，想过很多办法，比如让囡囡跟着小程序一起学，没听几首就不听了，比如我接送她上学路上跟她一起学一首古诗，但是囡囡拒绝在路上听古诗，不愿意跟我互动，比如我买一些诗人的典故讲给她听，听听又中断了，在背古诗这件事上总是要中断，不能持续。
然后我就不跟她商量，直接硬性规定，寒假期间每天背10首，囡囡表示太难，做不到，我降到每天背5首，没得商量，在她大哭抗议无效后，她就开始背起来了，里面有些会背的就跳过，不知不觉这本古诗文要背完了。
一开始背的时候她是不情愿的，但是背的过程中，我会适时的表扬，比如“背的速度越来越快了，这首你很早就会了？这首意思你讲给妈妈听听，你理解的这么深刻呀！”等等。
这几天晚上都看诗词大会，发现囡囡很喜欢看，呵呵，囡囡终于主动发自内心去喜欢诗词了，刚好里面还有画画，画画正好是我们强项呀！
作为父母，学习上怎么能更好的引导孩子？是更民主好还是专制点好，我们也没有一个很清晰的思路，我想还是要更了解自己的孩子，拿出更多的爱和耐心，该强硬的时候还是要给孩子一个标准，然后观察孩子的学习状态，及时的给予鼓励。
作为妈妈，我更希望孩子的学习是她发自内心主动自发去做的，因为学习终归是辛苦的，只有喜欢，学习中才会有乐趣，乐趣中才能持久，持久才能有所收获。
希望我的囡囡感受到诗词的乐趣，感受到诗词的魅力，感受到诗词的文化。通过诗歌触摸历史，增长见识，丰富阅历，提升自己。
