教就是最好的学，为了进一步提升自己的演讲能力，泡在坚持星球，我就赖着不走啦。我申请加入了33期的馒头村，学习如何对学员进行有温度的点评。学习演讲，朗读是基本功，非常的重要。那如何点学员的朗读呢？下面我将从六个方面进行阐述。

1、关注录音前的准备

时间上的准备

早晨刚刚起床的时候，因为口腔没有完全打开，这个时候朗读，听起来有一种慵懒的感觉，鼻音也会比较重。如果晚上太晚超过11点以后呢，一些比较慷慨激昂的文章我们也不敢放开声音，怕影响家人，这个时间朗读自然会压低声音，也会严重影响朗读的效果，所以朗读尽可能避免这两个时间段。

空间上的准备

有些小伙伴平时会比较忙，可能会在吃饭的时候，或者出差的路上，火车上，高铁上、车站之类嘈杂的地方进行朗读，效果一定也不好。我们一定要在相对安静的环境开始朗读，才会使自己的朗读达到一个最佳的状态。

方法：提笑肌、打开牙关、挺软腭、松下巴。

2、关注朗读的正确流利。

正确是朗读最起码的要求。一定要做到不丢字，不重复、不添字、字音读正确。我们需要多次练习，进行正确流利的朗读是非常重要的。如果学员在朗读的正确性上存在问题，一定要委婉的提出来。朗读的正确性，只要稍微注意一下，多练习几次，就可以达到。

朗读的难点是方言问题。方言在有些地方已根深蒂固了，一般是很难改正的。主要有四个方面是比较容易出现错误 的：平翘舌不分；h、f不分；n、l不分；前后鼻韵不分（z、c、s、zh、ch、sh）。

如果你的学员，在你提醒后因为方言问题，还是改不过来，你看到他已经很努力很努力的了，提醒过一两次后就不要再反复指正了。

3、关注朗读的感情基调

在朗读一篇文字材料之前，我们首先要确定这段文字该用什么样的情感基调来读，是豪迈的、轻柔温婉、伤感、悲壮、还是凝重的？在整体上一定要有一个把握。

如果是积极乐观的基调，需要关注抑扬顿挫中扬的部分。提笑肌，打开口腔，面带微笑，语速可适当的轻快一点儿。如果文章的基调是伤感的，咱们要关注抑扬顿挫中当中抑的部分，但是同样也要提笑肌，语速稍慢，声调稍低，停顿稍长。

如果是轻柔婉约的基调呢，我们可以根据文章内容、表达的意境轻轻的诵读，比如我们第一天作业里小狐狸与王子的对话，我们在朗读的时候呢，可以把这篇文章分成两个不同的基调来读，其中，文章中有一个非常关键的词是他的分水岭，那么这个词就是“但是”，但是以前，是狐狸对小王子的不屑一顾、不在乎，我们在诵读的时候，可以把狐狸这种轻视不在乎的情感通过我们声音语气语调的变化给他渲染出来。

4、关注重音。

重音是一句话的点睛之笔，往往也是这句话的灵魂，是这句话需要强调的地方。每一句话，都有一个词或几个词需要重读，需要重读的支持，我们可以加重语气，提高音量，放慢语速，把握好尺度的前提下，在前面的略作停顿。加重语气、提重音，一定是感觉上的重音，不能太突兀。

5、关注停连，

停连是有声语言的标点符号，就是停顿、连接

根据文章想要表达内容的意思，我们要掌握语速节奏的快慢和轻重缓急，如果自己掌握不准，我们可以多听这个范本朗读。我要重点强调一下，关于停连的停，朗读一篇文章的时候，虽然一气呵成，滔滔不绝，但是，如果忽略了停顿的停，那听众根本记不住你说的内容，因为你没有给听众留下反应和思考的时间，没有停顿的演说，基本上都是自嗨，所以呢，朗读作业适当的停顿很重要。

难点是连。

6、关注文字材料的朗读特点。

文章的内容可以在自己大脑中想象出一个画面，要有画面感、对象感、交流感。比如说我们朗读描写雪景的文章朗读的时候，首先在自己的大脑里要有一个雪面的场景。

咱们做为馒头或者导师，对每天朗读的内容很熟悉了，但是当咱们朗读的时候，还是要先认直琢磨，这个朗读的要点和难点是什么，学员一般出现问题的地方会在哪里。我们就会重点提醒，把最忠肯的建议给到学员。