今天看李克富老师的文章讲“差异就是信息”,要善于发现差异。
怎样发现差异呢?这首先需要认真倾听,注意观察,加强学习,提升专业水平。只有深入的了解,才能找出差异信息。比如,从显微镜下观察一滴血,上学的时候我能看出红细胞白细胞,现在什么也看不出来了,找不出差异。如果让一个专业医生看,他会一眼就看出哪些是红细胞,哪些是白细胞,哪个细胞是正常的,哪个细胞出了问题。这就是专业水平不同,发现差异的能力不同。
忽然想到这几天儿子和他的某同学不来往了,我觉察到有差异,询问儿子怎么回事,儿子说没有共同的思想交流。真的是仅仅仅因为没有共同语言吗?我觉察到可能有矛盾发生了。今天儿子心情比较好,经过和儿子深入交流,发现确实产生了矛盾,这就是差异。我需要不断观察儿子的行为状态,从他的言行背后发现他没有说出的东西,还要在双方放松愉悦时,引导他把差异性的信息说出来,此时才能有的放矢的把我的一些观念说给他听。
又想到上初中刚接触物理时,我对物理产生了强烈的兴趣。听老师讲课,我会天马行空的思考,找出问题,问题就是差异,然后再问老师。老师经常拍拍我的肩膀,表达对我的喜爱,我也因此而喜欢上了物理。
上大学时学的医学专业,大都是需要背诵的东西,由于喜欢,我又开始了天马行空的思考。经常是看到某个知识点,问个为什么,又想到另一个知识点,然后就要不断的翻书查找,知识就在这相互联系的过程中学扎实了。上大学时,老师在课堂上讲的知识,考试前很多知识点我竟能一字不差的背下来。像我这种理科生,不善背诵的学生,在大学竟然有了超强的记忆力,原因是我喜欢,善于找差异,学习的时候注意力高度集中,学习高效。
今天老师的文章提醒我们,专心的看清对方的讲话态度和语言,多问几个为什么,在学习知识时也要多问几个为什么。当问为什么时,就从不同的角度发现差异,当你的角度拓宽了,你的高度也就提升了。