有人说，毕业后老师根本不会记得自己带过的学生，因为老师要带的学生实在太多了，这是真的吗？
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初中时，班主任告诉我，学生与老师之间是没有感情的，震惊吧！
问其原因，才知道我的班主任从小学、初中、高中、乃至大学毕业后就和他的老师断了联系，每一次毕业就代表着一份感情的消失。
想想也是，刚毕业的时候，大家还能向老师致谢问好，可随着时间的推移，给老师打个电话也是极为不易的。
班主任说：“如果教了一辈子书，很少有学生登门，甚至从没有过，那不能不说是一种悲哀，”可我的班主任还是学生时，也是造就悲哀的一员。
我的同学小K，去年突然想起了小学七年没联系的李老师。小K说没有李老师当年的鼓励与照顾，可能他连小学都读不完，于是小K决定去看看李老师。
小K凭着记忆找到了李老师的家，意外的是，李老师已经病逝好几年了。小K抱着李老师的灰色照片泣不成声，悔恨来晚了。
后来小K又去了当年的小学，环境有很多变化，但还算熟悉，遗憾的是，校园书声朗朗，却不见那年李老师。
后知后觉是人性，等到失去以后再珍惜，所有的努力都显的苍白无力。
老师与学生的感情是否会随着毕业慢慢淡化，毕业后老师与学生的感情是否会消失，面对这些问题迷茫的时候不妨把这段情谊先储藏起来。
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前段时间在抖音看了一个短视屏，一位女老师，因为一碗瘦肉粥跟店主吵了起来。
女老师质问店老板道：为什么粥里没有瘦肉。
店老板回答:“瘦肉被煮化了，都在粥里。”
争执到最后女老师哭了！
女老师说：“我30岁的人，竟然会为一碗粥争执。”
视频里的店老板叫小华，大学毕业不到两年，而女老师是小华大学最喜欢的老师，大学时他们的关系非常好。很难想像，曾经两个相敬如宾的人会因为一碗粥撕破脸。
故事的结尾，店老板小华给女老师深深的鞠了一躬，并说道谢谢您大学四年的指导与陪伴，曾经的胡闹是因为喜欢，如今的礼貌是因为陌生，对不起老师，让您失望了。
所有的感情，都需要用物质来维持，否则破裂只是时间问题。
故事的结局，女老师的家发生了火灾，在所有人观望不前的时候，是路过的店老板小华冲进大火，救出了女老师。女老师被平安的救了出来，而小华却多处烧伤，住进了医院。
在一次采访中女老师老师说：“如果她能在年轻10岁，一定不会只当个普通的老师。”
老师与学生的感情，在校园是单纯的感情，出了校园便要背负生活，生活中的柴米油盐，琐碎争吵很难避免。
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我坚信青春不会消亡，它只会躲在某片树阴下，慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠，却无法拥有，落在地上、冰凉，握在手里、滚烫。我想拥抱它，却扑了一个空，它化作一片片杂物散落在桌上。
暗黄的笔记本，气数已尽的铅笔，褪色的发卡，还有一个空空的背囊。那年铅笔在日记本上写道，真好，我没有打搅你的暗自芬芳，真好，你也没有戳穿我的意志坚强。人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最美好的时光遇见你们，而是遇见你们才给我这段最美好的时光。
这是《老师好》里见证岁月与师生情的开场白，这段文字演绎了无数毕业生与老师的深厚感情以及感情在时间面前的苍白。
《老师好》这部影片演绎了一曲师生之间的悲欢离合。起初以络小乙等人为首的学生处处和苗宛秋老师做对，故事发展到中间部分时学生懂得了老师的苦心而老师也明白了学生的不易，直到故事结尾“安静”的车祸，以及苗老师的不辞而别，收获了观众大把的眼泪。
就像影片开头，我坚信时光不会消亡，它只会躲在某片树叶下，慢慢疗伤，可一晃就30年过去了。
30年后，苗宛秋老师拄着拐杖摇晃着出现在安静的眼眸里时，她们没有强烈的寒暄，一句话也没说，一个眼神便能相互读懂彼此的情谊。苗宛秋老师在留下蝴蝶结的哪一刻，一切都释然了，不管是“安静”命运的多舛，还是苗宛秋老师30年前对毕业照的缺席，没有人再耿耿于怀。
古人曾说:“一日为师终生为父，”老师与学生之间是有感情的，但作为老师，应当坦然一些，一切随缘，师生间的关系可遇不可求。作为学生，对自己真正热爱，尊敬的老师，要适当地感恩，不要让曾为自己成长付出心血的老师心生悲凉。
人生皆有定数，你恰好在，而某些人恰好来，总有相遇与离别，或许有些美好的直到生离死别，或许有些美好只有一瞬间，留给所有人怀念，看开一切就好。
就像三毛曾在笔下写到，走得突然，我们来不及告别，这样也好，因为我们永远不告别。
