案主信息：男孩，10岁。
看到这幅画时，再看到案主信息时，挺惊讶的。一个十岁男孩画了一个大头的火柴人，探着只有一根头发的脑袋。大脑中闪现的第一个词“退行”，然后就是莫名的心疼。一个10岁，本应活泼开朗、天真灿烂的孩子，怎么会如此简单？再仔细看他的画，成长过程中的创伤，家庭的封闭。再次感慨，家庭教育对于一个孩子成长的重要性。
房子：
位于整幅画的正中央，很大，几乎占了整幅画的一半。可见，“家”在这个孩子心中的重要程度。可这个家又是一个很奇怪的家，线条的弯曲，整个房子偏向左下方。说明家在孩子心中并不是很稳定的，有些“摇动”，此外尖的屋顶，说明孩子在家中被要求很严格，甚至苛刻。房子没有窗户也没有门，对于这个10岁的小男孩来说，还没有学会如何与外界进行沟通交流。整个人还是处于一个相对封闭的状态。这种情况下，需要与孩子的家长沟通，了解一下家中的情况以及孩子成长的环境。如果不去做一些努力和改变，长此以往，孩子有可能会更加封闭。房子很大，也在说明着案主渴求关怀、温暖。
树：
再来看孩子画的树，树象征着一个人的成长、发展。看树干和树冠，孩子的支持系统还是不错的。圆形的树冠，说明孩子与外界交流时是很温和的，但分叉的树干，说明孩子内在有着攻击性。最突出的一点是，树干上的年轮，暗示孩子的成长的过程中受过一个很大的创伤。也或许是这个创伤，让孩子退行，不愿意长大，只待在自己的世界中，与外界沟通交流少。而且树干往顶部生长时分叉成两部分，想问一下案主的父母关系如何？这或许是孩子创伤所在。
人：
大大的脑袋，微笑的眼睛和嘴巴，头探向房子一方，感觉案主像是在“讨好”和“请求”。火柴人，说明案主心智年龄比实际年龄偏低，有退行。猜测，与孩子成长过程中的创伤有关。让孩子停留在那个年龄段，大约四五岁吧，不想也不去长大。
看似很简单的一幅画，却是一个让人极其心疼的孩子。但愿孩子的监护人可以担当起自己的责任，10岁的孩子，让其快乐地成长还有时间。
后话：
当把这幅画分析完，又准备把这篇文章发出来的时候，才觉得这篇分析写的有些过重。可是又不想再做任何修改，因为它们是我的第一感觉、是最接近我心底的分析。也许是学习了儿童心理学的缘故，也或许是作为女性天生对于孩子的疼爱，总希望每一个人对孩子多一些关心，再多一些。下笔重了些，希望孩子的家长可以意识到自身的问题吧！更希望每一个孩子可以如同孩子般成长。
